ما هي أعراض صعوبات التعلم الرئيسية؟

طريقة اقتباس المقال الحالي:
محمد تيسير، "ما هي أعراض صعوبات التعلم الرئيسية؟،" في مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث، تم الاسترداد بتاريخ (02/08/2023)، من (https://blog.ajsrp.com/?p=39503).
أعراض صعوبات التعلم

ما هي صعوبات التعلم؟

صعوبات التعلم هي مجموعة من اضطرابات النمو العصبي التي يمكن أن تعرقل بشكل كبير قدرة الشخص على تعلم أشياء جديدة. نتيجة لذلك ، قد يواجه الشخص مشكلة في مهام مثل التحدث ، والقراءة ، والكتابة ، والانتباه ، وفهم المعلومات ، وتذكر الأشياء ، وإجراء العمليات الحسابية ، أو تنسيق الحركات.  فما هي أعراض صعوبات التعلم؟

عادةً ما تتطور صعوبات التعلم في سن مبكرة ويتم تشخيصها غالبًا خلال سنوات الدراسة للشخص ، نظرًا لأن التركيز الأساسي في المدرسة هو التعلم.   تشير التقديرات إلى أن 8٪ إلى 10٪ من الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا في الولايات المتحدة يعانون من نوع من إعاقات التعلم. (أعراض صعوبات التعلم)

ومع ذلك ، لا يتم تشخيص بعض الأشخاص حتى التحاقهم بالجامعة أو الحصول على وظيفة ، والبعض الآخر لا يتلقون تشخيصًا رسميًا ، لذلك يمرون بحياتهم دون معرفة سبب وجود الكثير من المشاكل مع الأكاديميين والعمل والعلاقات والأساسيات اليومية و مهام اليوم.

من المهم أن نفهم أن الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم يتمتعون عمومًا بذكاء متوسط ​​إلى متفوق وغالبًا ما يكونون موهوبين في مجالات مثل العلوم والرياضيات والفنون الجميلة والوسائط الإبداعية الأخرى. غالبًا ما يكون الشخص ذكيًا وذكيًا ، ولكن قد تكون هناك فجوة بين إمكاناته والمهارات المتوقعة من شخص في مثل عمره . 

ومع ذلك ، فإن بعض الأشخاص الأكثر إنجازًا وتأثيرًا في التاريخ يعانون من صعوبات التعلم ، بما في ذلك ألبرت أينشتاين وليوناردو دافنشي وتوماس إديسون ونستون تشرشل.  (أعراض صعوبات التعلم)

تستكشف هذه المقالة أنواع صعوبات التعلم وأسبابها وأعراضها وعلاجها.

 

ما هي بعض أعراض صعوبات التعلم؟

يواجه العديد من الأطفال صعوبة في القراءة أو الكتابة أو أداء المهام الأخرى المتعلقة بالتعلم في مرحلة ما. هذا لا يعني أنهم يعانون من صعوبات التعلم. غالبًا ما يكون لدى الطفل الذي يعاني من إعاقة في التعلم العديد من العلامات ذات الصلة ، ولا يختفي أو يتحسن بمرور الوقت. تختلف علامات صعوبات التعلم من شخص لآخر.

يرجى ملاحظة أن العلامات الشائعة بشكل عام المدرجة هنا هي لأغراض إعلامية فقط ؛ لا تهدف المعلومات إلى فحص صعوبات التعلم بشكل عام أو نوع معين من صعوبات التعلم. (أعراض صعوبات التعلم)

 

تشمل العلامات الشائعة التي تشير إلى أن الشخص قد يعاني من صعوبات التعلم ما يلي:

  • مشاكل في القراءة و / أو الكتابة
  • مشاكل في الرياضيات
  • ذاكره ضعيفه
  • مشاكل في الانتباه
  • مشكلة في اتباع التوجيهات
  • الخراقة (أعراض صعوبات التعلم)
  • مشكلة في معرفة الوقت
  • مشاكل في البقاء منظمًا 

 

قد يعاني الطفل الذي يعاني من إعاقة في التعلم أيضًا من واحد أو أكثر مما يلي :

  • التصرف دون التفكير حقًا في النتائج المحتملة (الاندفاع)
  • “التصرف” في المدرسة أو المواقف الاجتماعية
  • صعوبة في التركيز. يتشتت بسهولة (أعراض صعوبات التعلم)
  • صعوبة نطق الكلمة بشكل صحيح بصوت عالٍ أو التعبير عن الأفكار
  • مشاكل في الأداء المدرسي من أسبوع لآخر أو من يوم لآخر
  • يتحدث مثل طفل أصغر سنًا ؛ باستخدام عبارات قصيرة وبسيطة ؛ أو ترك الكلمات في الجمل
  • تواجه صعوبة في الاستماع (أعراض صعوبات التعلم)
  • مشاكل التعامل مع التغييرات في الجدول الزمني أو المواقف
  • مشاكل فهم الكلمات أو المفاهيم

هذه العلامات وحدها لا تكفي لتحديد أن الشخص يعاني من إعاقة في التعلم. يمكن للمهني فقط تشخيص إعاقة التعلم.

وهذه بعض أعراض صعوبات التعلم الأخرى: 

  • ذاكرة ضعيفة
  • صعوبة في التركيز
  • فترة انتباه قصيرة
  • صعوبة في القراءة أو الكتابة
  • عدم القدرة على التمييز بين الأصوات والحروف والأرقام
  • صعوبة نطق الكلمات
  • الميل لوضع الأرقام أو الأحرف في تسلسل خاطئ
  • صعوبة معرفة الوقت (أعراض صعوبات التعلم)
  • الخلط بين اليمين واليسار
  • الميل لعكس الحروف
  • صعوبة استيعاب بعض الكلمات والمفاهيم
  • قطع الاتصال بين الكلمات والمعنى (على سبيل المثال ، قول شيء ولكن معنى آخر)
  • صعوبة التعبير عن الأفكار والمشاعر
  • ضعف التنسيق بين اليد والعين
  • تأخر تطور الكلام 
  • الفوضى
  • مشكلة في الاستماع واتباع التعليمات
  • ردود غير لائقة
  • الأرق والاندفاع
  • الميل إلى التصرف
  • صعوبة في الانضباط
  • مقاومة التغيير 
  • أداء غير متسق على أساس يومي أو أسبوعي

كل إعاقة في التعلم لها علاماتها الخاصة. قد لا تظهر على الشخص المصاب بإعاقة معينة جميع علامات تلك الإعاقة.

قد تظهر على الأطفال الذين يتم تعليمهم بلغة ثانية علامات على وجود مشاكل في التعلم أو إعاقة في التعلم. يجب أن يأخذ تقييم صعوبات التعلم في الاعتبار ما إذا كان الطالب ثنائي اللغة أو متعلم لغة ثانية. بالإضافة إلى ذلك ، بالنسبة للأطفال الناطقين باللغة الإنجليزية ، يجب أن يكون التقييم حساسًا للاختلافات التي قد تكون بسبب اللهجة ، وهي شكل من أشكال اللغة خاصة بمنطقة أو مجموعة.

 

أنواع صعوبات التعلم

“صعوبات التعلم” مصطلح شامل يشمل العديد من أنواع اضطرابات التعلم المحددة ، بما في ذلك: 

  • عسر القراءة: عسر القراءة هو أكثر إعاقات التعلم شيوعًا ، حيث يمثل 80٪ من جميع حالات صعوبات التعلم. هو اضطراب في معالجة اللغة يتميز بصعوبة التحدث أو القراءة أو الكتابة أو فهم الكلمات. يمكن أن يتسبب هذا في تطور مفردات الشخص بوتيرة أبطأ ويؤدي إلى مشاكل في القواعد وفهم القراءة ومهارات لغوية أخرى.
  • عسر الكتابة: الأشخاص المصابون بخلل الكتابة قد يواجهون صعوبة في وضع أفكارهم في الكتابة بسبب مشاكل في المفردات والتهجئة والقواعد والذاكرة والتفكير النقدي. تتميز هذه الحالة بسوء الكتابة اليدوية ، حيث قد يعاني الشخص من تباعد الأحرف والوعي المكاني والتخطيط الحركي. يمكن أن يجعل عسر الكتابة من الصعب على الشخص التفكير والكتابة في وقت واحد.
  • عسر الحساب : يُعرف أحيانًا باسم “عسر القراءة الرياضي” ، وتشمل هذه الحالة اضطرابات التعلم المتعلقة بالرياضيات ، مثل صعوبة الأرقام والمفاهيم والتفكير. الأشخاص الذين يعانون من عسر الحساب قد يواجه صعوبة في عد النقود ، وقراءة الساعات وإخبار الوقت ، وإجراء العمليات الحسابية للرياضيات الذهنية ، وتحديد أنماط الأرقام ، وتطبيق الصيغ الرياضية.
  • اضطراب المعالجة السمعية (APD): قد يواجه الأشخاص المصابون باضطراب APD صعوبة في معالجة الأصوات لأن دماغهم يخطئ في تفسير المعلومات السمعية التي تتلقاها الأذن. نتيجة لذلك ، قد يخلطون في ترتيب الأصوات في كلمات معينة ، أو قد لا يتمكنون من التمييز بين الأصوات مثل صوت المعلم وضوضاء الخلفية في الفصل الدراسي.
  • اضطراب معالجة اللغة (LPD): هذه مجموعة فرعية من اضطراب APD ، تتميز بصعوبات في معالجة اللغة المنطوقة . قد يواجه الشخص صعوبة في ربط المعنى بمجموعات الصوت التي تمثل الكلمات والجمل والقصص.
  • صعوبات التعلم غير اللفظي (NVLD): يتميز NVLD بصعوبة تفسير الإشارات غير اللفظية مثل تعابير الوجه ولغة الجسد ونبرة الصوت والإشارات غير اللفظية الأخرى.
  • العجز الحركي البصري / الإدراكي البصري: قد يواجه الأشخاص المصابون بهذه الحالة صعوبة في التنسيق بين اليد والعين والأنشطة الحركية. غالبًا ما يفقدون مكانهم أثناء القراءة ، ويظهرون حركات غير عادية للعين أثناء القراءة أو الكتابة ، ويخلطون بين الحروف المتشابهة ، ويجدون صعوبة في التنقل في بيئتهم ، ويكافحون لإدارة عناصر مثل الأقلام ، وأقلام الرصاص ، وأقلام التلوين ، والغراء ، والمقص.

بينما يعاني جميع الأطفال من بعض هذه الأشياء من وقت لآخر خلال سنوات دراستهم ، يميل الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم إلى مجموعة من هذه الأعراض التي تستمر حتى مع تقدمهم في السن. (أعراض صعوبات التعلم)

وفقًا للمعهد الوطني لتطوير التعلم (NILD) ، فإن الإحباط هو السمة المميزة لهذه الحالة ، نظرًا لأن الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم غالبًا ما يتفوقون في بعض الأشياء ولكن أداءهم سيئ جدًا في مجالات أخرى ، وغالبًا ما يكونون على دراية تامة بالفجوات بين ما يمكنهم ولا تستطيع أن تفعل. 

تلاحظ NILD أن الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم غالبًا ما يجدون أنفسهم يفشلون في بعض المجالات الأكاديمية أو المهنية لأسباب خارجة عن إرادتهم ، أو يضطرون إلى بذل جهد هائل من أجل تحقيق النجاح. يمكن أن تكون هذه التجربة صعبة ومربكة ومثبطة للهمم ، وغالبًا ما تجعل الشخص يشعر بالحزن وخيبة الأمل. 

 

أسباب صعوبات التعلم

تحدث صعوبات التعلم بسبب الاختلافات في الأداء العصبي لدماغ الشخص.  يمكن أن تحدث هذه الاختلافات قبل ولادة الشخص أو أثناء ولادته أو في مرحلة الطفولة المبكرة ، وقد تكون ناجمة عن عدة عوامل مثل:

  • مرض الأم أثناء الحمل
  • مضاعفات الولادة التي تمنع تدفق الأكسجين إلى دماغ الطفل
  • جينات معينة يمكن أن تجعل الشخص أكثر استعدادًا وراثيًا لتطوير صعوبات التعلم
  • الإصابة أو المرض ، مثل التهاب السحايا ، في مرحلة الطفولة المبكرة 
  • غالبًا ما تتضمن الحالات الصحية مثل الشلل الدماغي ومتلازمة داون درجة معينة من صعوبات التعلم

 

ومع ذلك ، من المهم ملاحظة أنه لا ينبغي الخلط بين صعوبات التعلم ومشاكل التعلم التي تنشأ بسبب عوامل أخرى مثل: 

  • إعاقات بصرية أو سمعية أو لفظية أو حركية
  • الإعاقة الذهنية (أعراض صعوبات التعلم)
  • الاضطرابات العاطفية
  • أضرار اقتصادية أو ثقافية أو بيئية

 

تشخيص صعوبات التعلم

يمكن لأخصائي الرعاية الصحية تشخيص صعوبات التعلم. قد تتضمن عملية التشخيص: 

  • الاختبار الأكاديمي: قد يقوم مقدم الرعاية الصحية بإجراء اختبار إنجاز موحد يتحقق من مهارات القراءة والكتابة والحساب لدى الشخص ، بالإضافة إلى اختبار حاصل الذكاء (IQ) . إذا كان أداء الشخص جيدًا في اختبار الذكاء ولكنه حصل على درجة أقل في اختبار التحصيل ، فقد يشير ذلك إلى أنه يعاني من إعاقة في التعلم. 
  • مراجعة الأداء: قد يقوم مقدم الرعاية الصحية بمراجعة وتقييم الأداء الأكاديمي والمهني والاجتماعي والتنموي للشخص.
  • التاريخ الطبي: من المرجح أن يطرح مقدم الرعاية الصحية أسئلة حول التاريخ الطبي الشخصي والعائلي للشخص.
  • الفحص البدني والعصبي: قد يقوم مقدم الرعاية الصحية بإجراء فحص جسدي وعصبي للتحقق من الحالات الصحية الأخرى مثل أمراض الدماغ وحالات الصحة العقلية والإعاقات التنموية والذهنية .

كل إعاقة في التعلم لها أعراض مختلفة وتجربة كل شخص مع هذه الحالة فريدة من نوعها حيث قد يواجهون اختلافات في تواتر وشدة أعراضهم. (أعراض صعوبات التعلم)

قد يعاني بعض الأشخاص من صعوبة تعلم فردية منعزلة ليس لها تأثير شديد على حياتهم اليومية ؛ بينما قد يعاني الآخرون من العديد من صعوبات التعلم التي تتداخل مع بعضها البعض وتجعل من الصعب عليهم العمل بدون دعم. 

 

علاج صعوبات التعلم

صعوبات التعلم هي ظروف مدى الحياة لا يمكن إصلاحها أو علاجها ؛ ومع ذلك ، مع التشخيص والعلاج والدعم في الوقت المناسب ، يمكن للأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم أن يكونوا ناجحين في المدرسة والعمل وفي مجتمعهم. 

قد يشمل العلاج ما يلي: 

  • التعليم الخاص: قد يستفيد الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم من التعليم من قبل معلمين مدربين تدريباً خاصاً يقومون بإجراء تقييم شامل لقدرات الطفل ثم يساعدون الطفل على بناء نقاط قوتهم مع تعويض إعاقاتهم. 
  • الأدوية: قد يحتاج بعض الأشخاص إلى تناول الأدوية لتحسين قدرتهم على التركيز والتركيز.
  • العلاج: يمكن أن يساعد العلاج النفسي الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم في التعامل مع المشكلات العاطفية وتطوير مهارات التأقلم.
  • تدخلات أخرى: قد يستفيد الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم أيضًا من التدخلات الأخرى مثل علاج النطق واللغة. (أعراض صعوبات التعلم)
  • مجموعات الدعم: قد يستفيد الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم وكذلك آباء الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم من اجتماعات مجموعات الدعم التي تساعدهم على التواصل مع الآخرين الذين لديهم تجارب مماثلة. غالبًا ما تؤدي صعوبات التعلم إلى التوتر وسوء الفهم والصراعات بين الأسرة ، خاصة بين العائلات حيث تكون الحالة وراثية.

 

خاتمة: 

كل إنسان مجهز بمجموعة فريدة من نقاط القوة والضعف. كل منا قادر على القيام ببعض الأشياء دون عناء ولكننا نكافح في مجالات أخرى. 

من المهم أن ندرك أنه بينما يواجه الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم بعض التحديات في التعلم ، فإنهم ليسوا أدنى من أي شخص آخر بأي حال من الأحوال . يمكن أن يساعدهم التعليم الخاص والعلاج والدعم واللطف والصبر على تحقيق النجاح.

الشخصيه السيكوباتيه

طالع أيضاً: صعوبة القراءة عند الكبار: أسبابها وعلاجها


تجارب الأمهات مع صعوبات التعلم،اختبارات صعوبات التعلم،أعراض صعوبات التعلم PDF،علاج صعوبات، أعراض صعوبات التعلم للكبار (أعراض صعوبات التعلم) (أعراض صعوبات التعلم) (أعراض صعوبات التعلم) (أعراض صعوبات التعلم)

 

القائمة البريدية

اشترك في القائمة البريدية لتعرف كل جديد
الاسم الكريم