البحث الإجرائي يهدف لإيجاد حلول واقعية لمشكلات المنظمات. يركز على التعلم من خلال الممارسة، مشابهاً للبحث التطبيقي. تبدأ العملية بتحديد المشكلة، ثم اتخاذ إجراءات لمعالجتها، وأخيراً قياس النتائج.
إذا لم تكن النتائج مرضية، تُعاد الخطوات للتحسين المستمر. ينقسم البحث الإجرائي إلى ثلاث مجموعات: الوضعي، التفسيري، والحاسم.
هذه الإستراتيجية تتيح للباحثين فرصة التعلم عبر الممارسة والتأمل. يؤدي ذلك إلى تحسين الأداء والتطوير المستمر في المنظمات.
النقاط الرئيسية
- البحث الإجرائي هو إستراتيجية تهدف إلى إيجاد حلول واقعية للمشكلات
- يعتمد على التعلم من خلال الممارسة والتأمل
- ينقسم إلى ثلاث مجموعات: الوضعي، التفسيري، والحاسم
- يسمح بالتحسين المستمر من خلال تطبيق الخطوات مرة أخرى
- يركز على تطوير الأداء والممارسات في المنظمات
ما هو البحث الإجرائي؟
البحث الإجرائي مصطلح ظهر قبل أكثر من 25 عامًا. هدفه الأساسي تطوير العملية التربوية بكل عناصرها. إنه نمط من البحوث التطبيقية يتميز بأن الباحث هو مستخدم النتائج.
يستخدم الباحث نتائج البحث لتطوير عمله. هذا يزيد من فاعلية البحث في الواقع العملي.
أنواع البحث الإجرائي
ينقسم البحث الإجرائي إلى ثلاثة أنواع رئيسية:
- البحث الوضعي (Positivist Action Research): يركز على تحديد المشكلات وإيجاد الحلول لها.
- البحث التفسيري (Interpretive Action Research): يهدف إلى فهم الظواهر وتفسيرها من خلال وجهات نظر المشاركين.
- البحث الحاسم (Critical Action Research): يركز على تشخيص المشكلات وإجراء التغييرات اللازمة لتحقيق العدالة والمساواة.
توفر هذه الأنواع أدوات متنوعة للباحثين. تساعدهم على تحسين ممارساتهم والوصول إلى نتائج أكثر فاعلية.
البحث الإجرائي يمثل نموذجًا بحثيًا فعالًا لتطوير الممارسات والحصول على نتائج ذات صلة بالواقع العملي.
مراحل البحث الإجرائي
البحث الإجرائي عملية مستمرة للتعلم والتطوير. يركز على خطوات محددة لاكتشاف المشكلات وحلها. تشمل هذه المراحل التخطيط والتصرف والمراقبة والتفكير.
يبدأ الباحث بتحديد المشكلة وتحليلها. ثم يضع خطة عمل مفصلة تتضمن الأهداف والاستراتيجيات. أخيرًا، يجمع البيانات والمعلومات المتعلقة بالمشكلة.
في مرحلة “التصرف”، ينفذ الباحث خطة العمل. يطبق الإجراءات والتدخلات اللازمة لمعالجة المشكلة. هذه الخطوة مهمة لتجربة الحلول المقترحة.
تأتي بعد ذلك مرحلة “المراقبة”. يلاحظ الباحث نتائج التدخلات ويقيمها. يجمع البيانات ويحللها لمعرفة فعالية الحلول المقترحة.
أخيرًا، تأتي مرحلة “التفكير”. يقيم الباحث النتائج والدروس المستفادة. يستخدم هذه المعلومات لتحسين الخطط المستقبلية.
تمكّن هذه المراحل الباحثين من تطوير ممارساتهم باستمرار. البحث الإجرائي أداة قوية للتعلم والتحسين المستمر. إنه يساعد في تحسين نتائج البحوث بشكل فعال.
أمثلة على البحث الإجرائي
البحث الإجرائي طريقة فعالة لحل المشكلات في مجالات متنوعة. يساعد هذا النهج في إيجاد حلول عملية للتحديات اليومية. لنستعرض مثالين يوضحان تطبيقه في الواقع.
تشجيع السياحة الطبيعية في منطقة البحر الكاريبي
لاحظ الباحثون انخفاضًا في عدد زوار المناطق الطبيعية بإحدى جزر الكاريبي. استخدموا البحث الإجرائي لدراسة أسباب هذا التراجع وتصميم خطة لزيادة الوعي.
نجح المشروع في إحياء السياحة الطبيعية وتعزيز الإيرادات المحلية. أظهر هذا المثال قوة البحث الإجرائي في حل المشكلات السياحية.
تحليل مجموعات العمل الافتراضية
درس الباحثون فعالية فرق العمل عن بُعد وتأثيرها على الإنتاجية والتعاون. جمعوا البيانات عبر استبيانات ومقابلات مع الموظفين.
طبقوا تحسينات على تنظيم هذه المجموعات بناءً على نتائج البحث. أدى ذلك إلى زيادة التعاون والإنتاجية بين الموظفين العاملين عن بعد.
يوضح هذان المثالان قوة البحث الإجرائي في حل مشكلات متنوعة. يساعد هذا النهج في تحديد المشكلات بدقة وتنفيذ حلول فعالة.
الغرض من البحث الإجرائي
يواجه المربون تحديات ومشكلات أثناء عملهم. البحث الإجرائي أداة فعالة لحلها. يمكّن البحث الإجرائي المختصين من اتباع منهجية موضوعية لتحليل المشكلات وإيجاد الحلول.
يساعد هذا البحث على معالجة تحديات التعليم. يتيح للمعلمين والمديرين فرصة لتطوير طرق عملهم. كما يساهم في تحقيق أهداف التعليم بفاعلية أكبر.
حل المشكلات التربوية هدف رئيسي للبحث الإجرائي. يمكن المختصين من تحليل المشكلات منهجياً. كما يساعدهم على تطبيق الحلول المناسبة لتحسين الأداء.
يعزز البحث الإجرائي أهمية البحث الإجرائي في التربية. يحسن الممارسات التعليمية ويحل المشكلات. إنه أداة قوية لتطوير التعليم وتحقيق نتائج أفضل.
الخلاصة
تناولنا مفهوم البحث الإجرائي بشكل مفصل. شملت مناقشتنا تعريفه وخطواته وأنواعه المختلفة. قدمنا أيضًا أمثلة على تطبيقاته في المجال التربوي.
البحث الإجرائي منهجية قوية لتطوير الممارسات التربوية. يساعد في دراسة المشكلات الواقعية وإيجاد حلول مناسبة لها. يدعم المعلمين والإداريين والمشرفين في تحسين أدائهم وزيادة فاعلية العملية التعليمية.
يعتبر البحث الإجرائي أداة فعالة للتطوير المستمر في التعليم. يجب على العاملين في المجال التربوي الاعتماد عليه بانتظام. يساهم في تحقيق الأهداف التعليمية والارتقاء بالعملية التعليمية بشكل شامل.
FAQ
ما هو البحث الإجرائي؟
ما هي أنواع البحث الإجرائي؟
ما هي مراحل البحث الإجرائي؟
هل يوجد أمثلة على تطبيق البحث الإجرائي؟
ما هو الغرض من البحث الإجرائي؟
روابط المصادر
- ما هي خطوات إعداد البحث الإجرائي؟ – موقع مكتبتك – https://www.maktabtk.com/blog/post/1199/البحث-الإجرائي.html
- البحث الإجرائي: ما هو ، مراحل وأمثلة | QuestionPro – https://www.questionpro.com/blog/ar/البحث-الإجرائي-ما-هو-،-مراحل-وأمثلة/
- PDF – https://cetl.ppu.edu/sites/default/files/actionresearch/AR Guide_Arabic_0.pdf
