السبت, أبريل 13, 2024
spot_img
Homeإعداد البحث العلميما هي خطوات البحث الإجرائي PDF؟

ما هي خطوات البحث الإجرائي PDF؟

ما هي خطوات البحث الإجرائي PDF؟

 

مقدمة

يعتبر البحث التربوي من أهم أنواع البحث العلمي ، وخاصة البحث الإجرائي الذي يستخدم الأساليب العلمية في جمع كافة المعلومات بشكل منظم ومرتب.  من خلال جميع أنواع البحث العلمي ، يمكنك تدوين الملاحظات وإجراء تحليل موضوعي باستخدام مجموعة من الأساليب العلمية.

سيبقى المعلمون على اطلاع دائم بالتطورات التعليمية من خلال قراءة البحوث التربوية بعناية ، وخاصة البحث الإجرائي. تساعد الخبرة في أبحاث النشاط على رفع شعورهم بالحاجة إلى تعزيز وجهات النظر والقدرات المختلفة التي يؤدونها ، ويفهمون الوظيفة التي يلعبها الفحص المنطقي في تقدم المجتمع وازدهاره ، فضلاً عن تحسين وتدعيم الاستراتيجيات والتقنيات المستخدمة في مجال الأدوات التعليمية. نتيجة لذلك ، موضوع المقالة الحالية هو البحث الإجرائي وكيفية ارتباطه بأنواع أخرى من البحث.

 

تعريف البحث الاجرائي

البحث الإجرائي أو Action research هو نوع من أنواع البحث الذي يهدف إلى تحسين العملية أو الممارسة الحالية في مجال محدد، وذلك من خلال تطبيق عمليات البحث العلمي والتفكير النقدي والتحليل والتقييم. وعادة ما يتم تنفيذ البحث الإجرائي من قبل المتخصصين في المجال الذي يتم العمل عليه، حيث يتم تطبيق البحث بشكل دوري لتحسين الأداء وتطوير الممارسة الحالية. ويتضمن البحث الإجرائي عادة عدة مراحل منها تحديد المشكلة، وتحليل البيانات، وتطوير الخطط والتنفيذ، وتقييم النتائج وتوصيات التحسين.

البحث الإجرائي هو منهجية بحثية تتضمن حل المشكلات التعاوني والتفكير الذاتي من أجل تحسين الممارسات والنتائج في سياق معين. وعادة ما ينطوي على عملية دورية للتخطيط ، والعمل ، والمراقبة ، والتفكير ، بهدف تطوير المعرفة والحلول العملية التي يمكن تطبيقها في ظروف العالم الحقيقي. غالبًا ما يستخدم البحث الإجرائي في التعليم والرعاية الصحية وتنمية المجتمع ، ولكن يمكن تطبيقه في أي مجال يسعى فيه الممارسون إلى تحسين ممارستهم من خلال الاستفسار المنهجي والتعلم المستمر.

 

نموذج البحث الإجرائي PDF

 

أولاً: نموذج إنجليزي:

Action Research Pedagogy in Educational Institutions: Emancipatory, Relational, Critical and Contextual

 

ثانياً: بحث إجرائي بالعربية

أثر استخدام الوسائط المتعددة في تحسين مهارة التحويل بين أنظمة العد في مساق مقدمة في الحاسوب

 

 

ما هو الغرض من البحث الاجرائي ؟

الغرض من البحث الإجرائي هو تحسين وحل المشكلات ضمن سياق أو منظمة معينة من خلال عملية دورية للتخطيط والعمل والتفكير والتقييم. الهدف هو إيجاد حلول عملية وفعالة للمشاكل من خلال إشراك أصحاب المصلحة بنشاط في عملية البحث. 

يمكن استخدام البحث الإجرائي في مجموعة متنوعة من المجالات ، مثل التعليم والرعاية الصحية والأعمال التجارية والخدمات الاجتماعية. تتضمن العملية التعاون والتواصل بين الباحثين والممارسين وأصحاب المصلحة لتحديد المشكلات وتطوير التدخلات وتقييم فعالية الحلول.

البحث الإجرائي هو مجموعة من المناهج والتقنيات البحثية التي تهدف إلى دراسة الظواهر والعلاقات بين المتغيرات في مجال معين من خلال التجربة والقياس. ويتميز البحث الإجرائي بأنه يتطلب تحديد فرضيات واضحة وتحليل البيانات الناتجة من التجارب بشكل دقيق وعلمي.

 

انظر: ما هو البحث الإجرائي؟

 

خصائص البحث الإجرائي

البحث الإجرائي هو نوع من نهج البحث الذي يتضمن التعاون بين الباحثين والممارسين من أجل معالجة مشاكل محددة داخل مجتمع أو منظمة معينة. فيما يلي بعض الخصائص الرئيسية للبحث الإجرائي:

  1.  تعاوني: يتضمن البحث الإجرائي التعاون بين الباحثين والممارسين ، الذين يعملون معًا لتحديد المشكلات ، وجمع البيانات ، وتطوير الحلول.
  2. تشاركي: يتضمن البحث الإجرائي مشاركة نشطة من جميع أصحاب المصلحة ، بما في ذلك أعضاء المجتمع والموظفين والأطراف الأخرى ذات الصلة.
  3. تكراري: البحث الإجرائي عملية تكرارية ، حيث يقوم الباحثون والممارسون بجمع البيانات بشكل مستمر ، وتحليل النتائج ، وصقل الحلول.
  4. يركز على المشكلة: يركز البحث الإجرائي على معالجة مشاكل أو قضايا معينة داخل مجتمع أو منظمة معينة.
  5. خاص بالسياق: يأخذ البحث الإجرائي في الحسبان السياق والظروف المحددة للمجتمع أو المنظمة التي تتم دراستها.
  6. عملي المنحى: يركز البحث الإجرائي على إنتاج نتائج ملموسة وحلول يمكن تنفيذها وتقييمها في ظروف العالم الحقيقي.
  7. يعتمد البحث الإجرائي على البحث في الفضاء الكبير للحلول المحتملة.
  8. يقوم البحث الإجرائي بتوليد الحلول بشكل تدريجي وتحليلي حتى يتم الوصول للحل الأمثل.
  9. يتعلم البحث الإجرائي من النتائج السابقة ويستخدمها في تحسين أدائه في المستقبل.
  10. يستخدم البحث الإجرائي مجموعة من الخوارزميات والتقنيات الحديثة لتوليد الحلول المثلى.

 

ما هي أنواع البحث الإجرائي؟

هناك عدة أنواع من البحث الإجرائي ، بما في ذلك:

  1. البحث الإجرائي التعاوني: يتضمن هذا النوع من البحث الإجرائي فريقًا من الباحثين يعملون معًا لحل مشكلة أو تحسين عملية ما.
  2. البحث الإجرائي التشاركي: هذا النوع من البحث الإجرائي يتضمن المشاركة النشطة للمشاركين أو أصحاب المصلحة في عملية البحث.
  3. البحث الإجرائي التمكيني: يهدف هذا النوع من البحث الإجرائي إلى تمكين الأفراد أو المجموعات من خلال منحهم المهارات والأدوات التي يحتاجونها لحل المشكلات وإحداث التغيير.
  4. التعلم عن طريق العمل: يتضمن هذا النوع من البحث الإجرائي التعلم من خلال العمل والتفكير في هذا الإجراء.
  5. البحث الإجرائي التكيفي: يستخدم هذا النوع من البحث الإجرائي في بيئات معقدة ومتغيرة ، حيث ينصب التركيز على التكيف مع الظروف المتغيرة وإيجاد حلول جديدة حسب الحاجة.
  6. البحث التجريبي: وتشمل التجارب السريرية والتجارب الميدانية والدراسات المرتبطة بالمجتمع.
  7. البحث اللاتجريبي: وتشمل الدراسات الوصفية والدراسات التحليلية والدراسات الرصدية والدراسات التي تستخدم النماذج الرياضية.

كل نوع من أنواع البحث الإجرائي له نهج ومنهجية فريدة خاصة به ، ويعتمد اختيار النوع على سؤال البحث ، والسياق ، وأهداف مشروع البحث.

 

 

ما هي خطوات البحث الإجرائي؟

خطوات البحث الإجرائي (أو المنهج العلمي) هي كما يلي:

  1. تحديد المشكلة: تحديد الموضوع الذي تريد البحث فيه وتحديد الأسئلة التي تريد الإجابة عليها.
  2. جمع المعلومات: جمع المعلومات المتعلقة بالموضوع من مصادر مختلفة مثل الكتب والمجلات والمواقع الإلكترونية.
  3. تحليل المعلومات: تحليل المعلومات المجمعة وتقييمها وتحديد مدى صحتها وموثوقيتها.
  4. إجراء التجارب: في حال كانت المشكلة تتعلق بالعلوم الطبيعية أو الهندسية، يمكن إجراء تجارب للتحقق من النتائج.
  5. صياغة النتائج: صياغة النتائج بطريقة واضحة ومفهومة، وعرضها بشكل مناسب.
  6. الاستنتاج: اختيار النتيجة المناسبة والتوصل إلى استنتاجات وتوصيات مبنية على النتائج.
  7. النشر والتوثيق: نشر النتائج والتوثيق وتسجيل المصادر المستخدمة في البحث.

من المهم ملاحظة أن البحث الإجرائي عملية دورية ، مما يعني أنه قد يلزم تكرار الخطوات عدة مرات من أجل تحقيق النتائج المرجوة.

 

أهم معايير البحث الإجرائي الجيد

هناك عدة معايير مهمة للبحث الإجرائي الجيد:

  1. الملاءمة: يجب أن يعالج البحث مشكلة العالم الحقيقي ذات الصلة بأصحاب المصلحة المعنيين.
  2. المشاركة: يجب أن يشارك الأشخاص المتأثرون بالمشكلة بنشاط في عملية البحث ، بما في ذلك تحديد المشكلة ، وتطوير أسئلة البحث ، وجمع البيانات ، وتفسير النتائج.
  3. التفكير: يجب أن يشمل البحث التفكير والتحليل المستمر للتأكد من أن البحث يلبي أهدافه وغاياته.
  4. الإجراء: يجب أن ينتج عن البحث توصيات قابلة للتنفيذ يمكن تنفيذها لمعالجة المشكلة قيد الدراسة.
  5. الأخلاق: يجب إجراء البحث بطريقة أخلاقية ، مع احترام حقوق وكرامة المشاركين في البحث.
  6. الشفافية: يجب أن يكون البحث شفافاً وواضحاً، ويتم توثيق كل خطوة تم اتخاذها.
  7. الدقة: يجب على الباحث أن يكون دقيقاً في جمع البيانات وتحليلها، وضبط الأدوات والإجراءات المستخدمة بعناية.
  8. التعددية: يجب على الباحث أن يأخذ بعين الاعتبار التعددية الثقافية والاجتماعية والجيوسياسية في تصميم وتنفيذ البحث.
  9. الجودة: يجب أن يكون البحث عالي الجودة، ويتم مراجعته وتقييمه بشكل دوري للتأكد من موائمته للمعايير العلمية.
  10. الأصالة: يجب أن يكون البحث أصيلًا ومبتكرًا، ويساهم في إثراء المعرفة العلمية في مجاله.

 

نماذج البحث الإجرائي

  • غالبًا ما ينعكس البحث الإجرائي في 3 نماذج بحثية: تشغيلية (تسمى أحيانًا تقنية) ، والتعاون ، والتفكير النقدي.
  • عادة ما يتم تصور البحث الإجرائي التشغيلي (أو التقني) على شكل دوامة تتبع سلسلة من الخطوات ، مثل “التخطيط ← التمثيل ← الملاحظة ← الانعكاس”.
  • البحث الإجرائي التعاوني يعتمد بشكل أكبر على المجتمع ، ويركز على بناء شبكة من الأفراد المتشابهين (على سبيل المثال ، أساتذة الجامعات في منطقة جغرافية معينة) وتجميع الدروس المستفادة من دورات التغذية الراجعة المتكررة.
  • يعمل البحث الإجرائي في التفكير النقدي على وضع العمليات المنهجية الجارية بالفعل في سياقها (على سبيل المثال ، العمل بأثر رجعي لتحليل أنظمة المدرسة الحالية من خلال التساؤل عن سبب تطبيق ممارسات معينة وتطويرها بالطريقة التي تم بها ذلك).

 

ما هو الفرق بين البحث الإجرائي والبحث الأكاديمي؟

الفرق الرئيسي بين البحث الإجرائي والبحث الأكاديمي هو هدفهما وتركيزهما.

البحث الإجرائي هو نوع من البحث يتم إجراؤه بشكل تعاوني مع الممارسين لحل المشكلات العملية في بيئات العالم الحقيقي. الهدف من البحث الإجرائي هو تحسين جودة الممارسة وتوليد المعرفة المفيدة للممارسين. غالبًا ما يستخدم في مجالات مثل التعليم والرعاية الصحية والعمل الاجتماعي.

من ناحية أخرى ، فإن البحث الأكاديمي هو بحث يتم إجراؤه في بيئة أكاديمية لتعزيز المعرفة في مجال معين. الهدف من البحث الأكاديمي هو المساهمة في مجموعة المعرفة الحالية ، واختبار الفرضيات، وتوليد نظريات جديدة. غالبًا ما يتم إجراؤه بواسطة باحثين في الجامعات أو معاهد البحث.

البحث الإجرائي هو نوع من البحث يتم فيه تجريب الفرضيات والنظريات بشكل تطبيقي، ويهدف إلى حل مشكلة معينة أو العثور على حلول عملية لمشاكل محددة في المجتمع أو الصناعة، ويتميز بإجراء تجارب واختبارات عملية وتحليل النتائج.

أما البحث الأكاديمي فهو نوع آخر من البحث يتم فيه دراسة الموضوعات والمسائل بشكل أكاديمي، ويهدف إلى توسيع المعرفة والفهم في مجال معين، ويتميز بالتركيز على النظريات والمفاهيم والتحليل الفلسفي والنقدي.

بشكل عام ، بينما يتضمن كلا النوعين من البحث جمع البيانات وتحليلها ، يركز البحث الإجرائي بشكل أكبر على حل المشكلات العملية وتحسين الممارسة ، بينما يركز البحث الأكاديمي بشكل أكبر على تطوير المعرفة وتوليد نظريات جديدة.  وبشكل عام، يتم تنفيذ البحث الإجرائي بغرض الحلول العملية والتطبيقية، في حين يتم تنفيذ البحث الأكاديمي بغرض توسيع المعرفة وتحليلها بشكل علمي.

مزايا وعيوب البحث الإجرائي

يأتي البحث الإجرائي مع مزايا وعيوب: 

مزايا البحث الاجرائي :

  • البحث الإجرائي قابل للتكيف بدرجة كبيرة ، مما يسمح للباحثين بتشكيل تحليلهم وفقًا لاحتياجاتهم الفردية وتنفيذ تغييرات عملية على المستوى الفردي.
  • يوفر البحث الإجرائي مسارًا فوريًا وقابل للتنفيذ للمضي قدمًا لحل المشكلات الراسخة ، بدلاً من اقتراح حلول معقدة وطويلة الأجل متجذرة في البيانات المعقدة.
  • إذا تم إجراؤه بشكل صحيح ، يمكن أن يكون البحث الإجرائي ممكناً للغاية ، ويعلم التغيير الاجتماعي ويسمح للمشاركين بإحداث هذا التغيير بطرق ذات مغزى لمجتمعاتهم.

 

عيوب البحث الاجرائي :

  • نظرًا لمرونتها ، فإن الدراسات البحثية الإجرائية تعاني من قابلية تعميم محدودة للغاية  ويصعب تكرارها . غالبًا ما لا يتم اعتبارها صارمة من الناحية النظرية بسبب القوة التي يتمتع بها الباحث في استخلاص النتائج.
  • يمكن أن يكون البحث الإجرائي معقدًا لهيكلة بطريقة أخلاقية . قد يشعر المشاركون بالضغط للمشاركة أو المشاركة بطريقة معينة.
  • البحث الإجرائي معرض لخطر كبير للتحيزات البحثية مثل التحيز في الاختيار أو التحيز الاجتماعي أو أنواع أخرى من التحيزات المعرفية .

 

الخاتمة: 

نتمنى أن تكون هذه المقالة قد أفادتك في فهم مفهوم البحث الاجرائي وأهميته في حل المشاكل العملية. كما نتمنى أن تكون قادرًا على تطبيق المفاهيم والأدوات التي تم تقديمها في هذه المقالة في عملك وحياتك الشخصية. إذا كان لديك أي أسئلة أو استفسارات، فلا تتردد في الاتصال بنا. شكرا لك على قراءة هذه المقالة!


أمثلة على البحث الإجرائي PDF،خطوات البحث الإجرائيPDF،البحث الإجرائي التربوي PDF،نموذج بحث إجرائي،البحث الإجرائي ppt

مقالات ذات صلة
- Advertisment -

الأكثر شهرة