عناوين بحوث تربوية: التعليم جزء لا يتجزأ من كل مجتمع ومن أجل توسيع حدود المعرفة ، يجب أن يصبح البحث التربوي أولوية. يلعب البحث التربوي دورًا حيويًا في التطوير الشامل لعلم أصول التدريس وبرامج التعلم وصياغة السياسات التربوية والمناهج.
مقدمة
البحث التربوي هو مجال لامع في المجالات المعرفية المتعددة وهذا يعني أنه متشابك مع تخصصات مختلفة. ونتيجة لذلك ، فإن نتائج هذا البحث متعددة الأبعاد ويمكن تقييدها بخصائص المشاركين في البحث وبيئة البحث. (عناوين بحوث تربوية)
ما هو البحث التربوي؟
يشير البحث التربوي إلى الجمع والتحليل المنهجي للبيانات المتعلقة بمجال التعليم. قد يشمل البحث مجموعة متنوعة من الأساليب وجوانب مختلفة من التعليم بما في ذلك: الطلاب وطرق التدريس وتدريب المعلمين وديناميكيات الفصل.. وغيرها.
يتفق الباحثون التربويون عمومًا على أن البحث التربوي يجب أن يكون صارمًا ومنهجيًا. ومع ذلك ، هناك اتفاق أقل حول تحديد معايير وإجراءات مخصصة للبحث التربوي. (عناوين بحوث تربوية)
قد يعتمد الباحثون التربويون على مجموعة متنوعة من التخصصات بما في ذلك علم النفس والاقتصاد وعلم الاجتماع والأنثروبولوجيا والفلسفة لاستخلاص مناهج بحثية من أجل البحث التربوي. قد تكون الاستنتاجات المستخلصة من الدراسة التربوية فردية ومحدودة بخصائص المشاركين الذين تمت دراستهم والظروف التي أجريت فيها الدراسة.
أنواع البحوث التربوية
تتلخص أنواع البحوث التربوية في ثلاثة أنواع أساسية، وهي:
أولاً: البحث التربوي الوصفي: مثال – دراسة عن أداء الطلاب في الفصول الدراسية، أو البحث من أجل جمع البيانات عن اهتمامات الطلاب وتفضيلاتهم.
ثانياً: البحث التربوي الارتباطي: مثال – بحث لاكتشاف العلاقة بين سلوكيات الطلاب وأداء الفصل، أو دراسة العلاقة بين المهارات الاجتماعية للطلاب وسلوكياتهم التعليمية. (عناوين بحوث تربوية)
ثالثاً: البحث التربوي التجريبي: مثال – دراسة لتحديد أفضل طرق التدريس والتعلم في المدرسة، أو دراسة لفهم كيفية تأثير الأنشطة اللامنهجية على عملية التعلم.
خصائص البحث التربوي
بينما يمكن أن يتخذ البحث التربوي أشكالًا ومقاربات عديدة ، إلا أن العديد من الخصائص تحدد عمليته ونهجه. بعضها مذكور أدناه:
- يهدف البحث التربوي إلى حل مشكلة تربوية معينة.
- يتبنى البحث التربوي طرق البحث الأولية والثانوية في عملية جمع البيانات.
- يعتمد البحث التربوي على الأدلة التجريبية. (عناوين بحوث تربوية)
- البحث التربوي موضوعي ودقيق لأنه يقيس المعلومات التي يمكن التحقق منها.
- يتبنى الباحث التربوي منهجيات محددة وإجراءات مفصلة للوصول إلى نتائج موضوعية.
- تعتبر نتائج البحث التربوي مفيدة في تطوير المبادئ والنظريات التي توفر رؤى تربوية أفضل.
- يعتبر البحث التربوي متعدد التخصصات بطبيعته لأنه يستمد من مجالات مختلفة.
عناوين بحوث تربوية
نقدم لكم عناوين بحوث تربوية حديثة 2021، وقد اخترناها وفقاً لمعيار الأصالة والحداثة، بحيث تكون مساهمة في إثراء الحقل المعرفي التربوي، ننتقل الآن إلى العناوين: (عناوين بحوث تربوية)
عناوين بحوث تربوية: المجموعة الأولى
- عدم القدرة على التركيز
- المدارس المستقلة (الخاصة)
- التعليم الذاتي غير الرسمي
- التعليم والتمويل: نظرة عامة كاملة
- جدوى التدريس الخصوصي
- مستوى الوعي لدى طلاب المدارس الإعدادية
- المساواة بين جميع الطلاب
- الدين والسياسات المدرسية
- سوء التقدير لأداء الطلاب
- دمج التربية البدنية مع المناهج المعرفية.
عناوين بحوث تربوية: المجموعة الثانية
- التربية الإبداعية
- هل يمكن أن يكون لمدن الملاهي دافع تعليمي؟
- هل يجب على الطلاب قضاء فترة راحة بين المرحلة الثانوية والجامعة؟
- ناقش مفهوم التعليم المنزلي جنبًا إلى جنب مع فوائده
- كيف ستغير التقنيات الحديثة طريقة التدريس في المستقبل؟
- إنشاء طرق تعليمية حديثة للأطفال المكفوفين
- دور التكنولوجيا في تخطيط الدروس (عناوين بحوث تربوية)
- آثار التعلم الرقمي على المدارس والتعليم
- يجب أن يكون الآباء أكثر انخراطًا في العملية التعليمية، لماذا؟
- كيف يختلف نظام التعليم في الولايات المتحدة عن أنظمة التعليم في البلدان الأخرى؟
عناوين بحوث تربوية: المجموعة الثالثة
- تأثير الديون الجامعية على خيارات الحياة المستقبلية للطلاب؟
- ما هي فوائد فصول التربية البدنية على صحة الطلاب؟
- هل يتفوق الأطفال الذين يذهبون إلى الحضانة في المدرسة في المستقبل؟
- ما هي مزايا وعيوب طريقة مونتيسوري (التعلم باللعب)؟
- هل يتعلم الطلاب بشكل أفضل في الفصول الدراسية من نفس الجنس؟
- ما هو تأثير قانون عدم ترك أي طفل على الطلاب في الابتدائية؟
- قضية دمج الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلاب الطبيعيين في فصول موحدة
- التعليم متعدد الثقافات / ثنائي اللغة
- مسؤولية المدرسة مقابل مسؤولية الوالدين حول العنف المدرسي
- السماح بالعقوبة الجسدية في المدرسة
عناوين بحوث تربوية: المجموعة الرابعة
- تضخم الصف
- التعليم عن بعد
- هل الاختبارات الموحدة تحسن تعليم المراهقين؟
- هل تستند أفضل أنظمة التعليم في العالم إلى أسس متشابهة؟
- كيف يمكن للمدارس أن تساعد الأطفال في الحفاظ على صحتهم العقلية؟
- ماذا يعني تكافؤ الفرص في سياق المدرسة؟ (عناوين بحوث تربوية)
- هل يجب أن يهدف كل طالب في المدرسة إلى التعليم العالي؟
- ما هي السمات التي تحدد المعلم الممتاز ، وهل يمكن صقلها؟
- هل التعليم المنزلي بديل عملي عن المدارس العامة؟
- هل الغش في الامتحانات تعبير عن فشل تعليمي؟
عناوين بحوث تربوية: المجموعة الخامسة
- القلق من الاختبار فيما يتعلق بأساليب التدريس المعاصرة
- آثار طرق التدريس المعاصرة
- العملية العقلية وراء التعلم
- هل ينبغي توبيخ الأبناء على سوء التصرف؟
- كيفية منع التنمر والتحرش في المدارس
- إيجابيات وسلبيات أساليب التدريس المعاصرة وأحدث الابتكارات
- وظيفة التكنولوجيا في تخطيط الدرس
- هل توجد استراتيجية للتعليم ذات شكل واحد يناسب الجميع؟
- تقييم آثار الدروس الخصوصية على التحصيل العلمي لأطفال المدارس.
- دراسة الآثار المفيدة للتربية الموسيقية في مرحلة الطفولة المبكرة على التطور اللاحق.
عناوين بحوث تربوية: المجموعة السادسة
- هل التعليم عامل ضروري للنجاح في عالم اليوم؟
- هل ينبغي تطبيق مفاهيم التعليم متعدد الثقافات بعمق أكبر؟
- تعاطي المخدرات والكحول في الحرم الجامعي
- هل تساعد وسائل التواصل الاجتماعي الطلاب في العثور على المعلومات المناسبة؟
- هل يجب فصل الأشخاص المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عن الطلاب الآخرين؟
- فن الحملات السياسية في الجامعات
- هل يجب أن يكون التعليم أرخص؟
- لماذا ندفع من أجل التعلم؟ (عناوين بحوث تربوية)
- كيف ستغير التقنيات الحديثة طريقة التدريس في المستقبل؟
- آثار طرق التدريس المعاصرة
عناوين بحوث تربوية: المجموعة السابعة
- كيف تتعامل مع المتنمرين وتتخذ إجراءات ضد التنمر في المؤسسات التعليمية؟
- أهمية التربية الفنية في المدارس المتوسطة
- ما هي بعض برامج مكافحة التنمر الناجحة في المدرسة؟
- هل التعلم المتمركز حول الطالب فعال؟
- ما هي الوسائل المرئية التي يمكن تنفيذها في جميع الفصول الدراسية؟
- ما هو قانون الحقوق التعليمية والخصوصية الأسرية (FERPA) وما هو تأثيره على التعليم؟
- ما الذي يشجع الطلاب على الغش في الامتحانات؟
- كيف نمنع الطلاب من سرقة أوراقهم البحثية؟
- مساوئ تعليم الطفولة المبكرة
- هل تجعل التكنولوجيا سلوك الطلاب أكثر عدوانيةً؟
عناوين بحوث تربوية: المجموعة الثامنة
- كيف يجب تقييم طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية؟
- التقييم المثالي لذوي الاحتياجات الخاصة
- هل يجب أن تكون جميع الكليات مجانية؟
- هل سيصبح التعلم الإلكتروني أكثر طلباً ورواجاً؟
- كيف يؤثر اقتصاد سنغافورة على نظامها التعليمي؟
- هل المحاكاة مفيدة في تعليم التمريض؟
- هل ما زالت قيم التعليم قوية؟
- ما هي عيوب الاختبارات المعيارية؟
- هل يمكننا الوثوق بالخبراء الذين يدرّسون عبر الإنترنت؟
- كيف تشكل منصات التواصل الاجتماعي الحياة المدرسية؟
عناوين بحوث تربوية: المجموعة التاسعة
- هل تجعل وسائل التواصل الاجتماعي التنمر أكثر حدةً؟
- طرق التدريس المعاصرة مقابل القديمة
- هل التربية الجنسية الحديثة فعالة؟
- الآثار الاجتماعية لإساءة معاملة الأطفال
- هل يؤثر الذكاء الاصطناعي على قدراتنا المعرفية في التفكير؟
- التربية السياسية للأطفال
- سياسات القبول بالكليات المختلفة
- تخطيط التعليم الجامعي
- تلقي التعليم في الخارج: إيجابيات وسلبيات
- أهم مزايا وعيوب التعليم الحديث
خاتمة
يعد البحث التربوي أمرًا حاسمًا للتقدم الشامل في مجالات الدراسة والتعلم المختلفة ككل. يمكن جمع البيانات في البحث التربوي من خلال المسوحات والاستبيانات أو طرق الملاحظة أو المقابلات – سواءً المنظمة أو غير المنظمة أو شبه المنظمة.
طالع أيضاً: مواضيع مقترحة للبحث العلمي
