spot_img

ذات صلة

جمع

ما هي العناصر الأساسية التي يجب تناولها في البحث من البداية إلى النهاية؟

تعرف على العناصر الأساسية للبحث العلمي من البداية إلى النهاية، بما في ذلك تحديد المشكلة وجمع البيانات وتحليلها وصياغة النتائج بشكل منهجي ودقيق

صورة الشاعر المشهور في النقد الادبي عند العرب ( دراسة نقدية )

استكشف تطور النقد الأدبي عند العرب وتأثيره على صورة الشاعر المشهور. دراسة تحليلية لمعايير التقييم وتحولات المفاهيم النقدية عبر العصور الأدبية المختلفة.

ما هي أبرز المشاكل التي تواجه الباحثين في مرحلة جمع البيانات؟

تعرف على أهم التحديات التي يواجهها الباحثون عند جمع البيانات، من نقص المصادر إلى مشاكل الجودة والتحيز. اكتشف حلولًا لمشاكل جمع البيانات للباحثين

كيف أعمل تلخيصًا نقديًا لدراسة سابقة؟

تعرف على خطوات إعداد تلخيص نقدي فعال لدراسة سابقة. نصائح عملية لتحليل وتقييم البحوث بشكل موضوعي ودقيق. اكتسب مهارات التلخيص النقدي الأساسية

هل توجد مراجع تعرف مصطلح “المقومات” اصطلاحًا؟

تعرّف على مفهوم المقومات اصطلاحًا وأهم تعريفاتها في المراجع العلمية. اكتشف العناصر الأساسية التي تشكل مقومات النجاح في مختلف المجالات.

المركز العربي للتعليم والتدريب المهني (ACVET): أهدافه وأقسامه

()

المركز العربي للتعليم والتدريب المهني: أهدافه وأقسامه

 

نبذة عن المركز العربي للتعليم والتدريب المهني

يعد المركز العربي للتعليم والتدريب المهني (ACVET) مزودًا رائدًا للتدريب التقني والمهني عالي الجودة للطلاب في المنطقة العربية. يعمل ACVET على تحسين الفرص التعليمية في المنطقة من خلال توفير برامج تدريبية مستهدفة ومحدثة تزود المتعلمين بالمهارات اللازمة للنجاح في القوى العاملة الحديثة.

من خلال شبكتها من المدربين والموجهين والشركاء، تسعى ACVET جاهدة لخلق بيئة تعليمية داعمة وجذابة وتمكينية. من الدورات القائمة على المهارات إلى التدريب المهني الشامل، لدى ACVET مجموعة من الموارد والخدمات لمساعدة الطلاب على الوصول إلى أهدافهم المهنية.

 

طالع أيضاً: مكتبة العربية المفتوحة – أضخم مكتبات عربية رقمية

 

ما هي اهداف المركز العربي للتعليم والتدريب المهني

  • يسعى المركز العربي للتعليم والتدريب المهني (ACVET) إلى تعزيز التنمية الاقتصادية في المنطقة العربية من خلال توفير تعليم وتدريب تقني ومهني عالي الجودة.
  • يهدف المركز إلى بناء قوة عاملة ذات مهارات عالية يمكنها تلبية احتياجات أصحاب العمل في المنطقة وخارجها.
  • تعمل ACVET على تحديد وتطوير وتنفيذ الحلول المبتكرة لتسهيل الوصول إلى فرص التعليم والتدريب التقني والمهني الجيد.
  • يسعى ACVET أيضًا إلى تعزيز الروابط بين التعليم والصناعة والقطاع العام من أجل سد الفجوة بين المؤسسات التعليمية وأرباب العمل المحتملين.
  • أخيرًا، يعمل ACVET مع شركاء إقليميين للدعوة إلى زيادة الاستثمارات في التعليم والتدريب التقني والمهني، مما سيمكن الأفراد في المنطقة العربية من بناء مهن ناجحة.

 

وحدات المركز العربي للتعليم والتدريب المهني

يعمل المركز العربي للتعليم والتدريب المهني (ACVET) على تزويد الأفراد بالمهارات والمعرفة التي يحتاجونها لتحقيق أهدافهم. من خلال برامج تعليمية وتدريبية شاملة، يوفر ACVET تعليمًا وتدريبًا مهنيًا عالي الجودة للشباب في العالم العربي.

يقدم المركز مجموعة متنوعة من الدورات التدريبية المصممة لمساعدة الطلاب على تطوير المهارات الفنية والشخصية ومهارات حل المشكلات اللازمة للنجاح في المجال الذي يختارونه. يزود المدربون ذوو الخبرة في ACVET الطلاب بالدعم والتوجيه والموارد اللازمة للنجاح في دراساتهم.

 

رسالة الماجستير

 

انظر أيضاً: معلومات حول ابتعاث التميز في المملكة العربية السعودية

 

من خلال مساعدة الطلاب على اكتساب المهارات والمؤهلات اللازمة للتوظيف، يكرس ACVET جهوده لخلق مستقبل أكثر إشراقًا للشباب العربي.

وحدة الشؤون الإدارية والمالية

 هي المسؤولة عن التنظيم الإداري والفني والمالي لجميع العملاء مع المركز والالتزامات المتعلقة به وتجاهه.

 وحدة الاتصال والإعلام المؤسسي

تختص بالاتصال بالجهات الخارجية فيما يتعلق بتعاملات المركز مع الجهات الخارجية، والوحدة المسؤولة عن الهوية الإعلامية للمركز، والتواصل الإعلامي مع المؤسسات والمنظمات المختلفة، وتمثيل المركز في المعارض والمؤتمرات، والأحداث.

وحدة البرامج والشراكات

هي المسؤولة عن تصميم وإنتاج البرامج التي يقدمها المركز والشراكات التي يعقدها المركز مع شركائه واستقطاب المدربين والمتدربين.

تتولى وحدة الدراسات والاستشارات

تتولى إجراء البحوث والدراسات في مجالات عمل المركز لصالح المركز أو المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب أو جهات خارجية وفق اتفاقيات وشراكات.

 وحدة الخدمات المساندة

تقديم الدعم الفني لمرافق المركز وبنيته التحتية وإدارات تقنية المعلومات والخدمات اللوجستية لأنشطة المركز والفعاليات التي ينظمها أو يشارك فيها.

الارتباط والمرجعية

ويرتبط المركز العربي للتعليم والتدريب المهني إدارياً بالمركز. مجلس أمناء المؤسسة العربية للتربية والعلوم والفنون، ويمثله رئيس المركز ومديره التنفيذي.

وحدة المخطط التنظيمي للمركز

1- مجلس إدارة المركز (رئيس، 5 أعضاء، سكرتير).

  1. رئاسة المركز (الرئيس التنفيذي للمركز – مساعد رئيس المركز لشؤون التعليم – مساعد رئيس المركز لشؤون التدريب المهني)

3 – وحدة الشؤون الإدارية والمالية (مدير وحدة، 3 موظفين)

4 – وحدة الاتصال والإعلام المؤسسي (مدير وحدة بها 3 موظفين).

  1. وحدة البرامج والشراكات (مدير وحدة، 3 موظفين)

6- وحدة الدراسات والاستشارات (مدير وحدة، 3 موظفين).

  1. وحدة خدمات الدعم (الوحدة)

 


المركز العربي للتدريب والتطوير،المجلس العربي لِلتَّعْلِيمِ وَالتَّدْرِيبِ الإلكتروني،المركز العربي للتدريب والاستشارات،مركز المدرب العربي للاستشارات والتدريب،المركز العربي للتدريب والتطوير المهني

ما مدى فائدة هذا المنشور؟

انقر على النجمة للتقييم!

متوسط التقييم / 5. عدد مرات التصويت:

لا يوجد تصويت حتى الآن! كن أول من يقيم هذا المنشور.

محمد تيسير
كاتب شغوف بالعلم والمعرفة والبحث العلمي، أؤمن بأن العلم هو مفتاح التقدم وحل مشكلات العالم من حولنا. أسعى دائمًا لتقديم محتوى يثري العقول ويمس القلوب، وأعتقد بأن الكلمة قوة، فأستخدمها لنشر الأفكار والمفاهيم التي تلهم الآخرين وتساهم في بناء مجتمع أكثر وعيًا وتطورًا.
spot_imgspot_img