كيف تنسق فقرة الدراسات السابقة في بحثك العلمي؟
هناك عدة طرق لتنظيم فقرة الدراسات السابقة في الأبحاث العلمية، حسب مجموعة من الاعتبارات، نذكر منها في هذا المقال، ما يلي:
1. تنسيق فقرة الدراسات السابقة حسب التسلسل الزمني.
إذا كانت المراجعة الأدبية تتبع الأسلوب الزمني ، فيمكنك الكتابة عن الأعمال السابقة وفقًا للتسلسل الزمني لنشرها، ويجب اتباع هذا النهج فقط إذا كان من الممكن تحديد مسار واضح لبناء الأعمال السابقة حسب ترتيب زمني واضح للتطور.
2. تنسيق فقرة الدراسات السابقة حسب المواضيعية “الفئات المفاهيمية”.
يتم تنظيم الدراسات المواضيعية للأدب حول موضوع أو قضية ، بدلاً من تقدم الزمن. ومع ذلك ، قد لا يزال تقدم الوقت عاملاً مهمًا في المراجعة المواضيعية. على سبيل المثال ، يمكن أن تركز مراجعة تأثير الإنترنت على السياسة الرئاسية الأمريكية على تطوير هجاء سياسي على الإنترنت.
في حين تركز الدراسة على موضوع واحد ، هو تأثير الإنترنت على السياسة الرئاسية الأمريكية ، إلا أنه سيظل منظمًا بشكل زمني يعكس التطورات التكنولوجية في وسائل الإعلام. والفرق الوحيد هنا بين النهج “الزمني” و “المواضيعي” هو أكثر ما يتم التأكيد عليه: دور الإنترنت في السياسة الرئاسية. لاحظ أن المراجعات المواضيعية الأصيلة تميل إلى الابتعاد عن الترتيب الزمني. ستنقل المراجعة المنظمة بهذه الطريقة بين الفترات الزمنية داخل كل قسم وفقًا للنقطة التي تم توضيحها.
3. تنسيق فقرة الدراسات السابقة حسب المنهجية.
تركز المنهجية على الأساليب التي يستخدمها الباحث. بالنسبة لمشروع الإنترنت في السياسة الرئاسية الأمريكية ، يتمثل أحد الأساليب المنهجية في النظر في الاختلافات الثقافية بين تصوير الرؤساء الأمريكيين على المواقع الأمريكية والبريطانية والفرنسية. أو قد تركز المراجعة على تأثير جمع الأموال للإنترنت على حزب سياسي معين. سيؤثر النطاق المنهجي إما على أنواع الوثائق في المراجعة أو في الطريقة التي تناقش بها هذه الوثائق.
اعتبارات أخرى لوضعها في الحسبان عند تنسيق فقرة الدراسات السابقة
بمجرد أن تقرر الطريقة التنظيمية للدراسات السابقة الخاصة بك ، يجب أن تكون الأقسام التي تحتاج إلى تضمينها في الورقة سهلة الفهم لأنها تنشأ من استراتيجيتك التنظيمية. وبعبارة أخرى ، فإن الاستعراض الزمني سيكون له أقسام فرعية لكل فترة زمنية حيوية ؛ سيكون للمراجعة المواضيعية مواضيع فرعية بناءً على عوامل تتعلق بالموضوع أو القضية.
ومع ذلك، قد تحتاج في بعض الأحيان إلى إضافة أقسام إضافية ضرورية لدراستك ، ولكن لا تتلاءم مع الاستراتيجية التنظيمية للبحث. ما ستدرجه من أقسام أخرى في البحث متروك لك ولكن لا تتضمن سوى ما هو ضروري للقارئ لتحديد مكان دراستك ضمن إطار المنح الدراسية الأكبر.
فيما يلي أمثلة على الأقسام الأخرى التي قد تحتاج إلى تضمينها في البحث اعتمادًا على نوع فقرة الدراسات السابقة التي تكتبها:
1. الوضع الحالي لموضوع البحث: المعلومات اللازمة لفهم الموضوع أو التركيز على فقرة الدراسات السابقة.
2. التاريخ: التطور الزمني لمجال البحث ، الأدب ، أو الفكرة الضرورية لفهم مراجعة الأدب، إذا كان نص الدراسة السابقة ليس تسلسلًا زمنيًا بالفعل.
3. طرق الاختيار: المعايير التي استخدمتها لتحديد (وربما استبعاد) المصادر في فقرة الدراسات السابقة الخاصة بك. على سبيل المثال ، قد توضح أن مراجعتك لا تتضمن سوى المقالات والمجلات التي راجعها نظراؤك.
4. المعايير: الطريقة التي تقدم بها معلوماتك.
5. أسئلة لمتابعة البحث: ما هي الأسئلة حول هذا المجال التي أثارتها المراجعة؟ كيف يمكنك مواصلة البحث الخاص بك نتيجة للدراسات السابقة؟
المصدر
Fink, Arlene. Conducting Research Literature Reviews: From the Internet to Paper. 2nd ed. Thousand Oaks, CA: Sage, 2005; Hart, Chris. Doing a Literature Review: Releasing the Social Science Research Imagination. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 1998; Jesson, Jill. Doing Your Literature Review: Traditional and Systematic Techniques. Los Angeles, CA: London : SAGE, 2011; Literature Review Handout. Online Writing Center. Liberty University; Literature Reviews. The Writing Center. University of North Carolina; Ridley, Diana. The Literature Review: A Step-by-Step Guide for Students. 2nd ed. Los Angeles, CA: SAGE, 2012; Randolph, Justus J.
“A Guide to Writing the Dissertation Literature Review.” Practical Assessment, Research, and Evaluation. vol. 14, June 2009; Taylor, Dena. The Literature Review: A Few Tips On Conducting It. University College Writing Centre. University of Toronto; Writing a Literature Review. Academic Skills Centre. University of Canberra.
طالع أيضاً: الدراسات السابقة: موضوع شامل
