spot_img

ذات صلة

جمع

برنامج ماجستير في الإدارة الاستراتيجية للتحول الرقمي

برنامج ماجستير متخصص في الإدارة الاستراتيجية للتحول الرقمي. تعلم كيفية قيادة المؤسسات نحو العصر الرقمي وتطوير مهاراتك في مجال التكنولوجيا والإدارة الحديثة.

“الثقافة المؤسسية”: كيف تصنع بيئة عمل متكاملة ومتنوعة؟

اكتشف كيف تبني ثقافة مؤسسية قوية تعزز الإنتاجية والابتكار. تعرف على أساليب خلق بيئة عمل متكاملة ومتنوعة تدعم نمو الموظفين والشركة.

إدارة الأزمات: كيف تدير شركتك في الأوقات الصعبة؟

تعلم كيفية إدارة الأزمات بفعالية لحماية شركتك خلال الأوقات الصعبة. استراتيجيات وأدوات عملية للتعامل مع التحديات وضمان استمرارية الأعمال

أفضل الاختبارات الإحصائية في التحليل العلمي: دليل مبسط

تعرف على أهم الاختبارات الإحصائية المستخدمة في البحث العلمي وكيفية اختيار الاختبار المناسب لتحليل بياناتك بدقة وموثوقية عالية

الخطة الدراسية لبرنامج الماجستير في المحاسبة والتدقيق

تعرف على الخطة الدراسية لبرنامج الماجستير في المحاسبة والتدقيق. اكتسب مهارات متقدمة في التدقيق والمحاسبة لتطوير مسيرتك المهنية وتحقيق النجاح في هذا المجال.

أساسيات طرق البحث وأهمية الأساس العلمي للبحث

()

أساسيات طرق البحث وأهمية الأساس العلمي للبحث

 

أساسيات طرق البحث

هناك العديد من الخطوات التي عند دمجها وضغطها بطريقة مناسبة ، تمكن من القيام بعمل “البحث”. وبعبارة أخرى ، فإن جمع البيانات بشكل منهجي وتقييمها وتفسيرها بطريقة مخططة لغرض المساهمة في العلم يسمى البحث العلمي. هذا يختلف من موضوع لآخر. سواء كانت تجارب بشرية أو حيوانية. (أساسيات طرق البحث)

الخطوات التي تشكل البحث العلمي في حد ذاتها هائلة ، وبدونها ، لن يكون تأثير المشاركة في الدراسات بالدقة التي يتطلبها المؤلف.

النتائج المكتسبة بعد ذلك من جمع البيانات يتم إضفاء الطابع الاجتماعي عليها ويتم الكشف عن المعلومات فيما يتعلق بالتشخيص والعلاج وموثوقية التطبيقات. يتم ذلك لمراجعة التفويض المتسق لتعريف البحث العلمي وتصنيفه ومنهجيته.

 

أهمية الأساس العلمي للبحث

الغرض من البحث هو إعلام العمل. وبالتالي يجب أن تكون بيانات البحث والدراسة التي تم جمعها في سياق نتائجها ضمن مجموعة أكبر من البحث. يجب أن يكون البحث دائمًا عالي الجودة من أجل إنتاج معرفة قابلة للتطبيق خارج بيئة البحث. عادة ما يخمن العلم الصيغ والحقائق للشخص العادي. بالإضافة إلى مجموعة من الصيغ والحقائق ، فإن العلم هو ممارسة نتابع من خلالها إجابات للأسئلة التي يتم تناولها علميًا. (أساسيات طرق البحث)

يشار إلى هذه الممارسة بالبحث العلمي. حتى وقت قريب ، اعتمد علماء وحكومات المؤسسات البحثية على التنظيم الذاتي على الممارسات الأخلاقية المشتركة والممارسات المقبولة عمومًا لضمان النزاهة في عملية البحث.

من بين المبادئ التي يسترشد بها العلماء ، هي تلك التي يتم التعبير عنها على أنها احترام لسلامة المعرفة والصدق والنزاهة والزمالة والانفتاح. تعمل هذه المبادئ كأساس أساسي للطريقة العلمية المستخدمة في عملية البحث مثل الملاحظة ، وصياغة الفرضية ، وتصميم وتنفيذ الفرضية ، وكذلك جمع البيانات وتفسيرها.

بالإضافة إلى ذلك ، يتم استخدام المزيد من المبادئ الخاصة بالنظام والتي تؤثر على طرق المراقبة ؛ الحصول على البيانات وتخزينها وإدارتها ، وكذلك توصيل المعرفة والمعلومات. تختلف كيفية تطبيق هذه المبادئ بين المنظمات البحثية والباحثين الأفراد وكذلك بين التخصصات العلمية. يحاول الباحثون البحث عن منظمة منهجية للمعرفة التي يمكن التحقق منها حول الموضوع.

 دقيقة موثوقة من خلال جمع البيانات التجريبية. تم تصميم هذه العملية لتقليل أكبر قدر ممكن من التحيز البشري ، وجعل استنتاجاتنا دقيقة قدر الإمكان. بمجرد جمع البيانات ، يتم تحليلها باستخدام الإحصائيات والحسابات ، ومن ثم يتم استخلاص النتائج من النتائج.

من الضروري للباحثين التأكد من أن البيانات التي يجمعونها تمثل الوضع الحقيقي ؛ وهذا يعني استخدام تقنيات مثبتة أو مناسبة لجمع البيانات وتحليلها والتأكد من إجراء البحث بطريقة أخلاقية وآمنة. قد تكون السيناريوهات الخاضعة للرقابة مطلوبة من أجل اختبار التأثيرات والتأثيرات – مثل عند تطوير منتج جديد ، أو تقييم إجراءات الإدارة. يمثل سيناريو التحكم عكس السيناريو الذي يتم اختباره.

يتم اختبار موثوقية دقة هذه النتائج وإمكانية التحقق منها من خلال عملية تُعرف باسم “مراجعة النظراء” حيث يقوم العلماء الزملاء الآخرون بفحص وانتقاد البحث. يجب مراجعة البحث من قبل أقرانهم العلميين – فقط هم مؤهلون تمامًا لتقييم صحة النتائج والأساليب ودقة الاستنتاجات التي استخلصها الباحث من النتائج.

إن نشر نتائج البحث في مجلة دولية راجعها النظراء يعني بشكل أساسي أن علماء محترفين آخرين متخصصين في هذا النوع من الأبحاث قد تحققوا من جودة البحث وصحته. غالبًا ما تستغرق هذه العملية الكثير من الوقت – من التقديم إلى النشر يمكن أن يستغرق أكثر من ستة أشهر إلى عام.

بالنسبة للقرارات المهمة التي ستؤثر على الكثير من الأشخاص ، قد يلزم الحصول على عدد من الدراسات ، لإثبات أن غالبية العلماء ذوي الخبرة في هذا الموضوع يميلون إلى الاتفاق على هذا الدليل. ومن ثم ، فإن هذا يدل على “الإجماع العلمي” على الأدلة. (أساسيات طرق البحث)

إن فهم مصدر الدليل الحقيقي ، وما يعنيه ، أمر ضروري لمساعدتنا في معالجة أكثر القضايا فعالية التي تؤثر على حياتنا والعالم الذي نعيش فيه. لذلك ، كلما تم استخدام مصطلح “الدليل العلمي” ، تحقق من هذا المصطلح عن طريق السؤال؛ من قام بتمويل البحث ولماذا؟ ما مقدار الأدلة الموجودة وكيف تم جمعها؟ هل كان حجم العينة أو الموقع يمثل الوضع الحقيقي؟ هل نُشر البحث في مجلة مقبولة دوليًا وخاضعة لمراجعة الأقران ، أم أنه متاح فقط عبر الإنترنت على موقع ويب؟

يميل العلم إلى اتباع مجموعة ثابتة وشاملة من الأنظمة. الأنظمة عبارة عن مجموعات من الأجزاء المترابطة تشكل كلًا معقدًا. بهذه الطريقة ، تصبح الأنظمة طريقة لفصل الموضوع إلى مجموعة من الأجزاء المراد دراستها. على سبيل المثال ، يمكن فصل عمل محرك الاحتراق بدوره عن احتراق الماء والزيت والهواء ؛ عند تحريك المكابس ، يمكن فصل اختيار التروس لإجراء دراسة تفصيلية شاملة للآليات في النظام بأكمله.

النماذج هي طرق لجعل موضوعًا معينًا أسهل في التقييم والتحليل والتفسير للدراسة والفهم. يعد نموذج الصلصال المادي والمنظر الطبيعي ثلاثي الأبعاد وعروض البيانات التحليلية الأخرى أمثلة جيدة للنماذج المستخدمة في التفسير التحليلي. الثبات والتغيير هو فكرة أن الأشياء في الطبيعة يمكن أن تتغير أو تبقى كما هي.

يمكن أن تتغير جوانب الشيء نفسه أو تظل كما هي ، أو يمكن أن تبدو الأشياء ثابتة على نطاق زمني ، ولكنها تتغير من جهة أخرى. على سبيل المثال ، قد لا تتغير الحالة إلى العين المجردة ولكننا نعلم أن الأرض تتغير ببطء بسبب الصفائح الأفلاطونية التي تظهر تغيرًا على مدى فترة تبلغ حوالي 10000 عام.

التوازن هو المكان الذي يصل فيه النظام إلى حالة نهائية متوازنة. على سبيل المثال ، مكعبات الثلج في الشاي الساخن لا تجعل النظام متوازنًا. تنتقل الحرارة من الشاي إلى الجليد. عندما تتوازن درجة الحرارة ، يذوب الجليد ، يمكن القول أن محتويات الشاي قد وصلت إلى التوازن الحراري.

 

الخطوات الرئيسية لإجراء الدراسة

يتضمن البحث العلمي عملية منهجية تركز على الموضوعية وجمع العديد من المعلومات للتحليل حتى يتمكن الباحث من التوصل إلى استنتاج حول موضوعه / موضوعها. تستخدم هذه العملية في جميع مشاريع التقييم البحثي بغض النظر عن طريقة البحث (الطريقة العلمية في الاستفسار أو البحث التقييمي أو البحث الإجرائي).

عملية البحث العلمي هي عملية متعددة الخطوات حيث يتم ربط الخطوات مع الخطوات الأخرى مع الخطوات الأخرى في العملية. إذا تم إجراء تغييرات في خطوة واحدة من العملية ، يجب على الباحث مراجعة جميع الخطوات الأخرى للتأكد من أن التغييرات تنعكس من خلال جميع الخطوات الأخرى في العملية. (أساسيات طرق البحث)

 

الخطوة 1: تحديد المشكلة

الخطوة الأولى هي تحديد المشكلة وتطوير سؤال البحث. قد تكون مشكلة البحث شيئًا قد يحدده الباحث كمشكلة ، أو بعض المعرفة أو المعلومات المطلوبة ، أو الرغبة في تحديد اتجاه الاستجمام على المستوى الوطني. يبحث العالم في السؤال لتحديد ما إذا كان قد تمت الإجابة عليه أو نوع الاستنتاجات التي توصل إليها باحثون آخرون والتجارب التي تم إجراؤها فيما يتعلق بالسؤال. (أساسيات طرق البحث)

يتضمن البحث قراءة مقالات المجلات العلمية من علماء آخرين ، والتي يمكن العثور عليها من خلال قواعد البيانات والمجلات البحثية التي تنشر المجلات الأكاديمية عبر الإنترنت. أثناء البحث ، يضيق العالم الموضوع العام في سؤال بحث محدد حول بعض القضايا.

 

الخطوة 2: مراجعة الأدبيات

منذ أن تم تحديد المشكلة ، يجب على الباحث معرفة المزيد عن الموضوع قيد التحقيق. للقيام بذلك ، يجب على الباحث مراجعة الأدبيات المتعلقة بالموضوع. كما أن مراجعة الأدبيات تثقيف الباحث حول الدراسات التي أجريت في الماضي ، وبأي طريقة أجريت هذه الدراسات ، والاستنتاجات المستخلصة من هذه المشكلات. (أساسيات طرق البحث)

على سبيل المثال ، في دراسة السمنة ، تسمح مراجعة الدراسة للباحث بتحليل إحصائي للتأثيرات طويلة المدى لسمنة الأطفال من حيث المشكلات الصحية ومعدلات الوفيات والتكاليف الطبية المتوقعة. تساعد المعلومات التي تم اكتشافها خلال هذه الخطوة الباحث على فهم حجم المشكلة بشكل كامل ، والتعرف على العواقب المستقبلية ، وتحديد استراتيجية لمعالجة هذه المشكلة.

 

الخطوة 3: الفرضية

الفرضية عبارة عن بيان موجز وواضح يحتوي على الفكرة الرئيسية أو الغرض الرئيسي لبحثك العلمي المترتب على ذلك. يجب أن تكون الفرضية قابلة للاختبار وقابلة للتزوير ، مما يعني أنه يجب أن تكون هناك طريقة لاختبار الفرضية ويمكن إما دعمها أو رفضها بناءً على بيانات الفحص. تتطلب صياغة الفرضية تحديد المتغيرات والإرشادات والمعايير الخاصة ببحثك ، وشرحها بوضوح وشرح موقفك.

عند كتابة الفرضية ، يقوم الباحثون بعمل بيان محدد للسبب والنتيجة حول المتغيرات التي تتم دراستها أو يقدمون بيانًا عامًا حول العلاقة بين هذه المتغيرات.

 

الخطوة 4: تصميم التجربة

يتطلب تصميم تجربة علمية التخطيط لكيفية جمع البيانات. يشار إلى خطة الدراسة باسم خطة الأجهزة. تعمل خطة الأجهزة كخريطة طريق للدراسة بأكملها ، مع تحديد من سيشارك في الدراسة ؛ كيف ومتى وأين سيتم جمع البيانات ؛ ومحتوى البرنامج. تتكون هذه الخطة من العديد من القرارات والاعتبارات.

غالبًا ما تؤثر طبيعة سؤال البحث على كيفية إجراء البحث العلمي. على سبيل المثال ، يتطلب البحث عن آراء الناس بطبيعة الحال إجراء استطلاعات الرأي. ومن ثم ، عند تصميم التجربة ، يختار العالم مكان وكيفية الحصول على العينة قيد الدراسة ، وتواريخ وأوقات التجربة ، والضوابط المستخدمة ، والتدابير الأخرى اللازمة لإجراء البحث.

 

الخطوة 5: جمع البيانات

بمجرد وضع استراتيجية للخطة والتجربة ، البحث الحقيقي ؛ يبدأ جمع البيانات. هذه خطوة حاسمة في توفير المعلومات اللازمة للإجابة على سؤال البحث. تتضمن كل دراسة مجموعة من نوع ما من البيانات – سواء كانت في شكل أدبيات أو أي بيانات تحليلية أخرى – للإجابة على سؤال البحث. (أساسيات طرق البحث)

يتضمن جمع البيانات اتباع خطة الأجهزة وإجراء التجربة التي صممها الباحث. خلال هذه العملية ، يتم تسجيل البيانات وإكمال المهام المطلوبة لإجراء التجربة. تعتمد المهام التي ينطوي عليها إكمال التجربة على نوع البحث والموضوع.

 

الخطوة السادسة: تحليل البيانات

تتضمن هذه الخطوة تجميع البيانات معًا وحساب الإحصائيات. يساعد التحليل الإحصائي الباحث في تفسير البيانات بنجاح ويستنتج ما تم اكتشافه. يتضمن حساب الإحصاء كلاً من القياسات الوصفية والاستنتاجية.

تتضمن الإحصائيات الوصفية البيانات المراد وصفها بالإضافة إلى العينات التي تم جمعها. يتضمن الاستنتاج إجراء اختبارات ذات دلالة لديها القدرة على تأكيد أو رفض الفرضية الأصلية. ثم تتم مراجعة القياسات والحسابات وتلخيصها بطريقة ترتبط ارتباطًا مباشرًا بأسئلة البحث.

 

الخطوة 7: رسم الاستنتاجات

بعد تحليل البيانات من التجربة ، يفحص الباحث المعلومات ويتوصل إلى استنتاجات بناءً على النتائج. يقارن الباحث الاستنتاجات بالفرضية الأصلية التي تم استحضارها في بداية الدراسة وبالنتائج التي توصل إليها باحثون آخرون.

عند استخلاص النتائج ، يشرح العالم ما تعنيه النتائج وكيف ينبغي النظر إليها في سياق الموضوع والقضية التي تتم مناقشتها، وتأثيرها على المجال العلمي وبيئة العالم الحقيقي ، بالإضافة إلى تقديم اقتراحات للبحوث المستقبلية .

تتطلب عملية البحث العلمي من الشخص تكريس الكثير من الوقت والجهد لعملية التخطيط والتجريب من أجل الوصول إلى نتائج دقيقة ومثبتة. لا يمكن إجراء بحث علمي في وقت محدود حيث إنها ستؤدي فقط إلى استنتاجات خاطئة لا قيمة لها بالنسبة للمؤسسة. (أساسيات طرق البحث)

 

شكل ورقة البحث

فيما يلي التنسيق الذي تتبعه ورقة البحث عادةً حيث يتم تصنيف المحتوى المذكور أعلاه:

  1. صفحة العنوان. يحتوي على موضوع العمل والبيانات الشخصية للباحث وتاريخ الكتابة
  2. الملخص. جوهر ورقة البحث
  3. مقدمة. لماذا تمت كتابة الورقة ، وما هو الموضوع الذي تتناوله
  4. مراجعة الأدب. البحوث والمعلومات التي تم جمعها من المجلات العلمية الأخرى التي تم التحقق منها والمصادقة عليها (أساسيات طرق البحث)
  5. منهجية البحث. وصف التجربة والطرق المستخدمة في التجربة
  6. النتائج. النتائج التي تم جمعها من التجربة
  7. مناقشة. التحليل الوصفي للبيانات التي تم جمعها من خلال التجارب
  8. الخلاصة. تفسير النتائج في سياق الموضوع والقضايا ، وكذلك مراجعة موجزة للعمل بأكمله
  9. قائمة المراجع / قائمة المراجع. المجلات والبحوث  (أساسيات طرق البحث)

 

مبادئ أخلاقيات البحث

قد ينظر المرء إلى الأخلاق على أنها أخلاق ، أو طقوس العبور إلى مجال التعلم في الحياة أو وسيلة للتمييز بين الصواب والخطأ. يحددون معايير السلوك الواجب اتباعها ، ولكن في مجالات بحث مختلفة ؛ قد تختلف أخلاقيات هذا الموضوع بعينه.

يتم تعلم هذا السلوك الأخلاقي في أماكن مختلفة من حياة الشخص ، من المنزل إلى المدرسة وما إلى ذلك. نتعلم أين تنطبق هذه الأخلاق ولماذا وكيف. ولكن حتى في مجتمع فاعل ، يتمتع كل شخص بطريقة مختلفة ومعقدة يطبقون بها القواعد الأخلاقية على حياتهم وحياة الآخرين. (أساسيات طرق البحث)

لدينا جميعًا معاني مختلفة جدًا لكيفية عيش حياتنا والأفكار التي يجب تنفيذها من خلال تجاربنا الشخصية. هذا يعني أنه إذا قام شخصان بإدانة شخص واحد بالتصرف بشكل غير أخلاقي ، فإن أحدهما سيقف بجانبه لدعمه. ما قد يبدو صحيحًا لأحدهم ، يجعله يبدو غير أخلاقي تمامًا للآخر. هذه هي الطريقة التي تنطبق بها الأخلاق في الحياة العملية.

القواعد واللوائح الموضوعة وفقًا للمعايير المجتمعية (أخلاقيات الحياة) أوسع قليلاً من القوانين العادية التي تحكم حياة الإنسان. في معظم المجتمعات ، قد يُنظر إلى المعايير الأخلاقية والمعايير القانونية على أنها على نفس المكانة ويمكن أيضًا تسميتها بالمثل ؛ لكن هذا ليس هو الحال برمته.

 

المجلات العلمية المحكمة في الاردن

 

المعايير الأخلاقية هي تلك التي يُنظر إليها بوضوح على أنها أخلاقية وفي الغالب ؛ إنساني. في حين أن القوانين التي تم إنشاؤها لتحكم الحياة هي من الناحية الفلسفية. إبعاد الأخلاق واستهداف الخطر الوحيد الذي يتطلب المقاضاة. هم يختلفون بالطريقة المذكورة أعلاه. (أساسيات طرق البحث)

عندما نتحدث عن مبادئ أخلاقيات البحث ، فإن لديهم مجموعة من القواعد الخاصة بهم والتي تم تطويرها على مر السنين لمساعدة الكتاب في سعيهم نحو إنتاج عمل مناسب تم بحثه على نطاق واسع.

هناك خمسة تطبيقات محتملة لأخلاقيات البحث الموضوعة على الأوساط الأكاديمية والتي تستند إلى الحقيقة والمعرفة والتلفيق والمساءلة وسوء السلوك والثقة والمسؤوليات الاجتماعية والأخلاقية التي تتشابه في طبيعتها.

بدءًا من الثقة ، إذا كان بحثك يعتمد على الدعم العام ، فمن الأسهل على الأشخاص الوثوق بعملك ومساعدتك في تمويل هذه الدراسة بشكل أكبر. سيساعدك هذا في بناء جمهور أقوى ودعم للمستقبل. عندما يتعلق الأمر بالمعرفة ، فإن القول القديم صحيح. المعرفة قوة بالفعل ولكن يجب استخدام هذه القوة بشكل إيجابي وسليم. أي سوء استخدام له سيؤدي حتما إلى التعثر في عملك. (أساسيات طرق البحث)

تمكّنك أخلاقيات البحث هذه من العمل نحو تلك المعرفة ، لذلك عندما تعمل عليها ، يتم تجنب أي خطأ قد يقع. أنت تعرف بحثك جيدًا ويتم حظر الأخطاء. إذا كان عملك يتحدث ضد تلفيق الحقيقة ، حيث قد يتم تزوير البيانات في أعين الجمهور ، فسيتم استقبالها جيدًا لأن أخلاقك جيدة وفوق الأرض ولا يجرؤ أحد على التشكيك في الصالح. (أساسيات طرق البحث)

حيث يجتمع العديد من الباحثين للعمل التعاوني ، يتم تطبيق الأخلاقيات. يتم تطبيق سياسات مختلفة مثل الرقابة الأبوية، وحقوق التأليف والنشر لمن ينبغي منحها ، ومشاركة البيانات وكيف يتم ذلك دون التسبب في تسريب الدراسة قبل الأوان والعديد من حقوق الملكية الفكرية الأخرى التي تحتاج إلى حماية. لا يشعر معظم الباحثين بالراحة عند مشاركة عملهم لأنهم يخشون أن يتم سرقته ونشره لأنهم قد لا يريدون ذلك.

إذا تم النظر إلى عمل الباحث على أنه عمل غير أخلاقي ، فهذا لا يندرج ضمن الإرشادات المقدمة ويضر بالسياسة العامة أو يشوه السمعة أو حتى يتجاهل حقوق الحيوان بشكل ما ، فيجب تحميل هؤلاء الأشخاص المسؤولية عن سوء التقدير والسلوك غير الأخلاقي الذي يطردونه. (أساسيات طرق البحث)

إن تعريض البيانات للخطر أو تزويرها له عواقب قد تؤدي أيضًا إلى حظر البحث أو المؤلف الذي يقف وراءه مدى الحياة. في التجارب السريرية ، أنت لا تعرض فقط حياة المرضى الذين تعالجهم للخطر ، ولكن بالنسبة للمراجع المستقبلية ، سيتم اعتبار عملك دائمًا كاذبًا إذا تم اكتشاف خطأ ما. يجب أن يشرف المؤلفون على العمل المناسب ولا ينبغي نشر مثل هذه البيانات في أي وقت. ليس ضميرك مهددًا فحسب ، بل هو عمل حياتك أيضًا.

 

خاتمة

إجراء البحوث كان خطوة حتمية في الاكتشاف والتطور البشري والعلمي. من خلال البحث ، تمكنت البشرية من معالجة واستحضار حلول للمشاكل الهائلة من خلال التفكير والاستدلال بنجاح. يعد إجراء البحث عملية مضيعة للوقت ومرهقة ، حيث يواجه المرء باستمرار عقبات مرارًا وتكرارًا عند السعي لتحقيق نتائج دقيقة لاكتشاف الحل.

ومع ذلك ، فقد تم تصميم العديد من العقول العظيمة باستمرار على السعي لتحقيق التميز وساعدت في حل العديد من القضايا والمشاكل المزعجة في العالم على الرغم من هذه العملية المرهقة. ومن ثم ، فإن البحث مرارًا وتكرارًا ضروري للتقدم والتحسين والتطور. (أساسيات طرق البحث)

 

طالع أيضاً: اساسيات البحث العلمي: أبرز 10 مبادئ أساسية

 

أساسيات البحث العلمي pdf،أساسيات البحث العلمي doc،ملخص كتاب أساسيات البحث العلمي،أساسيات كتابة البحث،أساسيات البحث العلمي ppt أساسيات طرق البحث أساسيات طرق البحث أساسيات طرق البحث أساسيات طرق البحث أساسيات طرق البحث أساسيات طرق البحث أساسيات طرق البحث أساسيات طرق البحث

ما مدى فائدة هذا المنشور؟

انقر على النجمة للتقييم!

متوسط التقييم / 5. عدد مرات التصويت:

لا يوجد تصويت حتى الآن! كن أول من يقيم هذا المنشور.

محمد تيسير
كاتب شغوف بالعلم والمعرفة والبحث العلمي، أؤمن بأن العلم هو مفتاح التقدم وحل مشكلات العالم من حولنا. أسعى دائمًا لتقديم محتوى يثري العقول ويمس القلوب، وأعتقد بأن الكلمة قوة، فأستخدمها لنشر الأفكار والمفاهيم التي تلهم الآخرين وتساهم في بناء مجتمع أكثر وعيًا وتطورًا.
spot_imgspot_img