واقع استخدام استراتيجيتي لعب الادوار و السرد القصصي في تنمية مفاهيم حقوق الانسان لدى طلبة المرحلة الاساسية

طريقة اقتباس المقال الحالي:
Writer، "واقع استخدام استراتيجيتي لعب الادوار و السرد القصصي في تنمية مفاهيم حقوق الانسان لدى طلبة المرحلة الاساسية،" في مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث، تم الاسترداد بتاريخ (12/04/2022)، من (https://blog.ajsrp.com/?p=33066).
واقع استخدام استراتيجيتي لعب الادوار و السرد القصصي في تنمية مفاهيم حقوق الانسان لدى طلبة المرحلة الاساسية

واقع استخدام استراتيجيتي لعب الادوار و السرد القصصي في تنمية مفاهيم حقوق الانسان لدى طلبة المرحلة الاساسية

 

تأليف: سهاد حسين عبد الهادي زقول(اعداد):: عبد الكريم محمد لبد(مشرف):: فتحي سليمان كلوب(مشرف مشارك)
اللغة: عربي
النشر: غزة ( فلسطين ):المعد 2015
المكان:
النوع: رسائل جامعية
عدد الصفحات: 145
المواضيع: التربية المدنية – طرق تدريس:: التربية الوطنية – طرق تدريس:: حقوق الانسان – طرق التدريس – التعليم الاساسي
رقم التصنيف: 372.832
الرقم العام:

 

العنوان بالعربية : واقع استخدام استراتيجيتي لعب الادوار و السرد القصصي في تنمية مفاهيم حقوق الانسان لدى طلبة المرحلة الاساسية

 

رابط التحميل

 

[ihc-hide-content ihc_mb_type=”block” ihc_mb_who=”unreg” ihc_mb_template=”1″ ]
Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab
[/ihc-hide-content]

 

المصدر

 

[ihc-hide-content ihc_mb_type=”block” ihc_mb_who=”unreg” ihc_mb_template=”1″ ]

المصدر

[/ihc-hide-content]

رسائل جامعية اخرى  بقسم التربية : وهم الاطراف و علاقته بالانفعالات النفسية لحالات البتر : دراسة وصفية تحليلية

اقرا ايضا : المبادئ الأخلاقية للبحث العلمي

 

 

القائمة البريدية

اشترك في القائمة البريدية لتعرف كل جديد
الاسم الكريم