الدراسات السابقة في رسالة الماجستير
مقدمة
تعتبر الدراسات السابقة ، التي تشكل النصف الثاني من الإطار النظري للدراسة العلمية ، واحدة من أهم جوانب المجال. كل دراسة علمية تتطلب وجود دراسات سابقة وبدونها يكون البحث العلمي غير صحيح.
الدراسات السابقة عبارة عن مجموعة من الأبحاث والدراسات التي تناولت الموضوع الذي بحثه الباحث ، وهذه الدراسات تمد الباحث بمعلومات وفيرة عن موضوع الدراسة تساعده في الفهم الكامل لموضوع بحثه العلمي.
عند كتابة الدراسات السابقة في البحث العلمي ، يجب على الباحث استخدام المصادر الأولية والأصلية والتأكد من صحة المواد الواردة فيها. يجب على الباحث دراسة المنشورات العلمية التي تحتوي على عدد كبير من الدراسات العلمية الأصلية التي يمكن أن يشير إليها على أنها دراسات سابقة مرموقة عند إنتاج البحث العلمي.
يجب أن يكون الباحث قادراً على اختيار الدراسات ذات الصلة بالدراسة العلمية التي يجريها ، وكذلك تقديم البيانات ذات الصلة بالبحث العلمي، و يجب أن يكون الباحث أيضًا قادرًا على نقل الدراسات السابقة في البحث العلمي بشكل موضوعي ومتسلسل وبحرية.
علاوة على ذلك ، يجب على الباحث الحرص على كتابة الدراسات السابقة بشكل صحيح ، وخالية من المشاكل الإملائية والنحوية ، واختيار الدراسات السابقة التي تجعل القارئ أقرب إلى البحث العلمي.
ما أسباب كتابة الدراسات السابقة في بحث الماجستير؟
- توفر الدراسات السابقة معلومات وفكرة أساسية حول موضوع الدراسة ، مما يسمح للباحث بتجنب ارتكاب نفس الأخطاء مثل الباحثين السابقين. توفر الأبحاث السابقة الوقت والجهد من خلال تقديم معلومات مفصلة حول موضوع الدراسة.
- يعد البحث السابق أحد العوامل التي تساعد الباحث في عملية اتخاذ القرار عند اختيار الإطار النظري.
- توفر الدراسات السابقة الوقت والجهد للباحث من خلال تقديم معرفة جاهزة للاستخدام ومثبتة صحتها حول القضية قيد الدراسة ، مما يضمن أن الباحث لا يضيع الوقت.
- علاوة على ذلك ، تنبه الأبحاث السابقة الباحث إلى مواقع الخطأ التي وقع عليها باحثون آخرون ، مما يسمح له بتجنبها وعدم ارتكابها ، مما يضمن خلو بحثه من الأخطاء.
- تسمح الدراسات السابقة للباحث برؤية ومناقشة التوصيات التي قدمها الباحثون السابقون.
- تلعب الأبحاث السابقة وظيفة مهمة في تقديم عدد كبير من المصادر والمراجع لبحث الباحث
- سيتمكن الباحث من إجراء مقارنات بين بحثه العلمي والدراسات الأخرى ، وكشف نقاط الاتفاق والاختلاف بفضل الأبحاث السابقة.
- يمكن للباحث الاطلاع على المناهج التي يستخدمها الباحثون السابقون من خلال دراسات سابقة ، وبالتالي تحديد النهج الأنسب لبحثه العلمي ، وتوفير الوقت في العملية.
خطوات الدراسات السابقة في بحث الماجستير
- حدد الموضوع ونطاق المراجعة: يواجه العديد من الطلاب صعوبة في اختيار موضوع لذا يتعين عليهم استخدام تقنيات العصف الذهني لتضييق نطاق تركيزهم.
- عزز الإستراتيجية: من خلال النظر في أنواع المصادر التي قد تتضمن المعلومات التي تحتاجها.
- تحديد المعلومات: من خلال استخدام أدوات البحث المصممة لمعرفة الموارد التي تحتاجها.
- تقييم المعلومات: من خلال معرفة كيفية إجابة المواد على أسئلتك.
- تجميع: من خلال التكامل والتنظيم في تشكيل من العديد من الموارد.
- تقييم العمل: من خلال معرفة مدى فعالية العمل وتلبية المتطلبات.
أسباب كتابة الدراسات السابقة في بحث الماجستير
يستخدم الباحث الدراسات السابقة وكذلك المؤلفات والمراجع السابقة. وهي مهمة جدا وجزء لا يتجزأ من الورقة ، ما هي الأسباب؟
- لإثبات الفهم
في ورقة جامعية ، يمكنك استخدام مراجعة الأدبيات لإثبات فهمك للموضوع. وهذا يعني تحديد وتلخيص وتقييم البحوث السابقة ذات الصلة بعملك بشكل نقدي.
- لتبرير بحثك
تلعب مراجعة الأدبيات أيضًا دورًا كبيرًا في تبرير دراستك وتحديد سؤال البحث الخاص بك. هذا لأن فحص البحث السابق يسمح لك بتحديد الثغرات الموجودة في الأدبيات ، والتي يمكنك بعد ذلك محاولة سدها أو معالجتها بعملك الخاص.
- لوضع الإطار النظري
يمكن أن يساعدك التفكير في مراجعة الأدبيات كأساس لدراستك ، لأن باقي عملك سيعتمد على الأفكار والأبحاث الحالية التي تناقشها فيها.
جزء حاسم من هذا هو صياغة إطار نظري ، والذي يشتمل على المفاهيم والنظريات التي يعتمد عليها عملك والتي سيتم الحكم على نجاحها على أساسها.
- لتطوير منهجية
يتيح لك إجراء مراجعة الأدبيات قبل بدء البحث أيضًا معرفة كيفية إجراء دراسات مماثلة في الماضي. من خلال فحص نقاط القوة والضعف في البحث الحالي ، يمكنك بالتالي التأكد من اعتمادك لأنسب الأساليب ومصادر البيانات والأساليب التحليلية لعملك الخاص.
- لدعم النتائج الخاصة بك
ستعتمد أهمية أي نتائج تحققها إلى حد ما على كيفية مقارنتها بتلك الواردة في الأدبيات الحالية. عندما تأتي لكتابة نتائجك ، فإن مراجعة الأدبيات الخاصة بك ستوفر نقطة مرجعية حاسمة.
إذا كانت نتائجك تكرر البحث السابق ، على سبيل المثال ، فيمكنك القول إن عملك يدعم النظريات الموجودة. إذا كانت نتائجك مختلفة ، فستحتاج إلى مناقشة السبب وما إذا كان الاختلاف مهمًا.
أهمية الدراسات السابقة في بحث الماجستير
تلعب الدراسات السابقة دورًا هاما في البحث العلمي، حيث تساعد على:
- فهم المشكلة: يمكن للدراسات السابقة أن توضح النتائج التي تم الوصول إليها سابقًا، وتحديد الثغرات في البحث الحالي.
- توجيه البحث: يمكن للدراسات السابقة أن توجه البحث الحالي في اتجاهات معينة، وتقليل الجهد اللازم لإنجاز البحث.
- تحديد المناهج: يمكن للدراسات السابقة أن تساعد في تحديد المنهج والأدوات المناسبة التي يمكن استخدامها في البحث.
- توضيح النتائج: يمكن للدراسات السابقة أن توضح النتائج التي حصل عليها الباحثون سابقًا، ومقارنتها بنتائج البحث الحالي.
- تعزيز الثقة: يمكن للدراسات السابقة أن تعزز الثقة في النتائج الحالية، حيث يتم تأكيد النتائج من خلال الدراسات السابقة.
بهذه الطريقة، تساعد الدراسات السابقة في تحسين جودة البحث العلمي وتحسين النتائج التي يتم الوصول إليها
كيف يمكن الاستفادة من الدراسات السابقة؟
يمكن الاستفادة من الدراسات السابقة في العديد من المجالات، بما في ذلك:
- توفير الوقت والجهد: فعندما تقوم بدراسة سابقة في مجال معين، يمكن استخدام نتائج هذه الدراسة لتوفير الوقت والجهد المبذول في دراسة نفس المجال مرة أخرى.
- تحسين الجودة: يمكن استخدام الدراسات السابقة لتحسين جودة العمل والمنتجات والخدمات، حيث يمكن الاستفادة من الأخطاء التي وقعت في الدراسات السابقة وتجنبها في المستقبل.
- توجيه الأبحاث المستقبلية: يمكن استخدام الدراسات السابقة لتوجيه الأبحاث المستقبلية، حيث يمكن الاستفادة من نتائج الدراسات السابقة لتحديد المواضيع التي تستحق الدراسة والبحث فيها.
- تحسين صنع القرار: يمكن استخدام الدراسات السابقة لتحسين صنع القرار، حيث يمكن استخدام النتائج والتوصيات التي تم الوصول إليها في الدراسات السابقة لتحديد الخطوات اللازمة لتحسين القرارات المستقبلية.
ما هي أهم شروط الدراسات السابقة
تعتبر الدراسات السابقة أساسًا في أي بحث علمي، ويجب على الباحث الاطلاع على الدراسات السابقة ذات الصلة بموضوعه قبل البدء في البحث. وتتضمن أهم شروط الدراسات السابقة:
- الأهمية: يجب أن تكون الدراسة السابقة ذات أهمية علمية وتطبيقية، وأن تساعد على حل مشكلة معينة أو الإجابة على سؤال معين.
- الدقة والموثوقية: يجب أن تتميز دراسة الأبحاث السابقة بالدقة والموثوقية، وأن تكون قابلة للتكرار.
- الحداثة: يجب أن تكون الدراسات السابقة حديثة وتم إجراؤها في الفترة الزمنية الأخيرة، لأن المجال العلمي يتغير باستمرار.
- المصداقية: يجب أن تكون الدراسات السابقة صادقة ولا يوجد بها تحيز أو تلاعب بالبيانات.
- الإفادة: يجب أن تكون الدراسات السابقة قادرة على توفير المعلومات الضرورية للباحث الجديد للمساعدة في فهم الموضوع بشكل أفضل.
أنواع الدراسات السابقة في البحوث العلمية
هناك نوعان أساسيان للدراسات السابقة في البحث العلمي، وهذان النوعان هما:
أولًا: الدراسات السابقة الأولية
ويمكن أن نقوم بتعريف هذا النوع من أنواع الدراسات السابقة بأنه عبارة عن الدراسات السابقة الأصلية، والمقصود بالأصلية هنا هي الدراسات التي قام الباحث بكتابتها بخط يده، ومثال علي ذلك التفير الخاص بالطبري
أمثلة علي الدراسات السابقة الأولية
- 1-الدواوين الشعرية.
- 2-الأبحاث العلمية.
- 3-الدوريات العلمية.
- 4-المجلات المحكمة.
ثانيًا: الدراسات السابقة الفرعية
تعتبر الدراسات السابقة الثانوية أو الفرعية هي أحد أنواع الدراسات السابقة في البحث العلمي، وجميع هذه الدراسات قد تم كتابتها بشكل حديث، وتم الاستعانة بالدراسات السابقة الأصلية وذلك لكتابتها، ما رأيك أن نتعرف الآن علي مثال عنها؟
أمثلة علي الدراسات السابقة الفرعية
- المقالات الصحفية المنشورة في المجلات.
- المؤلفات التي استخدم أصحابها دراسة أصلية.
- الدراسات السابقة المنشورة علي الإنترنت.
مصادر الدراسات السابقة
توفر المصادر الأولية حسابًا مباشرًا لحدث أو فترة زمنية وتعتبر موثوقة. إنهم يمثلون التفكير الأصلي ، أو تقارير عن الاكتشافات أو الأحداث ، أو يمكنهم مشاركة معلومات جديدة. غالبًا ما يتم إنشاء هذه المصادر في وقت وقوع الأحداث ولكن يمكن أيضًا أن تتضمن المصادر التي تم إنشاؤها لاحقًا. هم عادة أول ظهور رسمي للبحث الأصلي.
تتضمن المصادر الثانوية التحليل أو التوليف أو التفسير أو التقييم للمصادر الأولية. غالبًا ما يحاولون وصف أو شرح المصادر الأولية.
المجلات العلمية ، على الرغم من اعتبارها عمومًا مصادر ثانوية ، غالبًا ما تحتوي على مقالات حول مواضيع محددة جدًا وقد تكون المصدر الأساسي للمعلومات حول التطورات الجديدة.
غالبًا ما لا يتم إصلاح الفئات الأساسية والثانوية وتعتمد على الدراسة أو البحث الذي تقوم به. على سبيل المثال ، يمكن أن تكون المقالات التحريرية / مقالات الرأي في الصحف أساسية وثانوية. إذا تم استكشاف كيفية تأثير حدث ما على الأشخاص في وقت معين ، فسيتم اعتبار هذا النوع من المصادر مصدرًا أساسيًا. في حالة استكشاف الحدث ، فإن مقال الرأي سيكون استجابة للحدث وبالتالي يعتبر مصدرًا ثانويًا.
المصادر الأولية
تتضمن أمثلة الموارد الأولية ما يلي:
- اليوميات والمراسلات وسجلات السفن
- المستندات الأصلية مثل شهادات الميلاد ونسخ المحاكمة
- السير الذاتية ، السير الذاتية ، المخطوطات
- المقابلات والخطب والتاريخ الشفوي
- السوابق القضائية والتشريعات واللوائح والدساتير
- وثائق حكومية ، بيانات إحصائية ، تقارير بحثية
- مقالة في مجلة تتحدث عن بحث أو نتائج جديدة
- أعمال فنية إبداعية ، أدب
- الإعلانات الصحفية والتقارير الصحفية والمقالات التحريرية / والرأي
- يمكن العثور على المصادر الأولية باستخدام:
- مجموعة المكتبة
- المصادر الأولية لدليل موضوع التاريخ
المصادر الثانوية
تقدم المصادر الثانوية تحليلًا أو تفسيرًا أو إعادة صياغة للمصادر الأولية وتعتبر مقنعة. غالبًا ما تتضمن التعميم أو التوليف أو التفسير أو التعليق أو التقييم في محاولة لإقناع القارئ بحجة المؤلف. غالبًا ما يحاولون وصف أو شرح المصادر الأولية.
تتضمن أمثلة المصادر الثانوية ما يلي:
- مقالات المجلات التي تعلق على الأبحاث أو تحللها
- الكتب المدرسية
- القواميس والموسوعات
- الكتب التي تفسر وتحلل
- التعليق السياسي
- السير الذاتية
- الأطروحات
- مقالات افتتاحية / مقالات رأي
- نقد الأدب أو الأعمال الفنية أو الموسيقى
طريقة كتابة الدراسات السابقة في البحث العلمي
عند الكتابة عن الدراسات السابقة في البحث العلمي ، من المهم اتباع نهج منظم. فيما يلي بعض الخطوات التي يجب مراعاتها:
- ابدأ بمقدمة واضحة: ابدأ بتقديم لمحة موجزة عن موضوع بحثك ، واشرح سبب أهميته. سيساعد هذا في تحديد سياق الدراسات السابقة التي ستناقشها.
- تحديد الدراسات الرئيسية: حدد الدراسات الأكثر صلة وأهمية التي تم إجراؤها حول موضوعك. يمكنك القيام بذلك عن طريق إجراء مراجعة الأدبيات أو من خلال التشاور مع الخبراء في مجال عملك.
- لخص الدراسات: بمجرد تحديد الدراسات الرئيسية ، لخص الأساليب والنتائج والاستنتاجات التي توصلت إليها. تأكد من تقديم تفاصيل كافية حتى يتمكن القراء من فهم النقاط الرئيسية لكل دراسة.
- قارن الدراسات وقارن بينها: حدد أي أوجه تشابه أو اختلافات بين الدراسات. سيساعد هذا في تسليط الضوء على أي ثغرات في البحث وتحديد المجالات التي يمكن لبحثك الخاص أن يساهم فيها.
- تقييم نقدي للدراسات: أخيرًا ، قم بإجراء تقييم نقدي للدراسات التي لخصتها. حدد نقاط القوة والضعف ، وفكر في كيفية ارتباطها بأبحاثك الخاصة. سيساعدك هذا على تطوير فهم أكثر استنارة ودقة لموضوعك.
تذكر استخدام تنسيقات الاستشهاد والمراجع المناسبة عند الكتابة عن الدراسات السابقة. سيساعد هذا في ضمان الاعتراف بعملك واحترامه داخل المجتمع العلمي.
نموذج عن الدراسات السابقة في بحث الماجستير
دراسة لانينجا وآخرين (Laninga et al, 2011) بعنوان: ” الشراكات بين المجتمع والجامعة في بلدة صغيرة في أيداهو: تناول احتياجات المجتمع المختلفة من خلال التواصل متعدد التخصصات والمشاركة”.
هدفت هذه الدراسة إلى بحث تحديات تطوير هيكل تنظيمي متعدد التخصصات، وإقامة علاقات إيجابية بين المجتمع والجامعة، وتطابق النتائج الأكاديمية مع الاحتياجات المجتمعية عند تحول المؤسسة من مشروعات تعلم الخدمة التي تنشئها الكلية إلى نموذج الشراكة متعدد التخصصات للتواصل والمشاركة.
وقد استخدمت الدراسة منهج دراسة الحالة القائم على (3) حالات للشراكة بين المجتمع والجامعة في مجتمعات إنتيرمونتين الغربية وهي: ( ساندبوينت، وبلامر، وكاسكيد)، وقد توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج أهمها:
أن القدرة على التشارك مع المجتمعات في استراتيجيات التخطيط المختلفة تعتمد على وجود نموذج قوي ومرن ومتعدد التخصصات للتواصل والمشاركة يتم تنسيقه على مستوى الجامعة، مع وجود التزام طويل المدى بين المجتمع والجامعة.
أن نموذج التواصل والمشاركة متعدد التخصصات يفيد جميع المشاركين، حيث أن الطلاب يتلقون تجارب لتعلم الخدمة من خلال تطبيق مهارات في تخصصات محددة والتعاون متعدد التخصصات.
أن نموذج التواصل والمشاركة متعدد التخصصات يفيد أعضاء هيئة التدريس من خلال الفرص الغنية للتدريس والبحث.
أن نموذج التواصل والمشاركة متعدد التخصصات يفيد المجتمعات المحلية من خلال العمليات التشاركية التي تؤدي إلى مفاهيم التصميم والتخطيط التي تدعم التنمية المستدامة.
وقد أوصت الدراسة بالعديد من التوصيات أهمها: للعمل مع المجتمعات، يجب أن يكون الالتزام من جانب مؤسسات التعليم العالي المشاركة جدي نظرا لتعدد الاحتياجات، كما يجب أن تكون الخبرة التشاركية والهيكل التنظيمي شامل وفعال، وأن تكون الشراكة طويلة المدى.
التعقيب علي الدراسات السابقة
بعد أن تنتهي من ذكر كافة الدراسات السابقة في البحث العلمي ينبغي عليك أن تقوم بالتعقيب عليها حتي تقوم بمناقشة الدراسات السابقة بشكل صحيح، وذلك من خلال شرح أوجه القصور الموجودة في كافة هذه الدراسات، كذلك ينبغي عليك أن تذكر كيف عالجت الرسالة العلمية الخاصة بك كافة هذه القصور، لتبين الأهمية الكبيرة لرسالة الماجستير والدكتوراه الخاصة بك.
ما هي طرق عرض الدراسات السابقة في البحث العلمي
الدراسات السابقة في البحث العلمي لابد و أن يتم عرضها طبقا إلي طرق أكاديمية لابد من الالتزام بها ويجب علي الباحث أن يتم معرفتها جيدا و من أهم هذه الطرق:
- مراجعة الأدبيات: مراجعة الأدبيات هي ملخص وتقييم لأبحاث سابقة حول موضوع معين. إنه تحليل نقدي للأدبيات الموجودة ، ويسلط الضوء على الثغرات ونقاط القوة والقيود في الدراسات السابقة.
- المراجعة المنهجية: المراجعة المنهجية هي مراجعة منهجية وشاملة لجميع الأدبيات المتاحة حول سؤال أو موضوع بحث معين. إنه ينطوي على استراتيجية بحث صارمة ومعايير اختيار لتحديد الدراسات ذات الصلة وتجميع نتائجها.
- التحليل التلوي: التحليل التلوي هو تقنية إحصائية تجمع بين نتائج دراسات متعددة للحصول على تقدير واحد لحجم التأثير. يوفر تقديرًا أكثر دقة لحجم التأثير الحقيقي من خلال تجميع البيانات من دراسات متعددة.
- الإطار المفاهيمي: الإطار المفاهيمي هو تمثيل رسومي أو مكتوب للعلاقات بين المفاهيم أو المتغيرات المختلفة في دراسة بحثية. يوفر الأساس النظري للدراسة ويساعد على تحديد فرضيات البحث والأسئلة.
بشكل عام ، يعد تقديم الدراسات السابقة في البحث العلمي أمرًا مهمًا للبناء على المعرفة الحالية ، وتحديد الثغرات في الأدبيات ، وإنشاء أساس نظري قوي للدراسة البحثية.
تلخيص الدراسات السابقة
تعتبر الدراسات السابقة من أهم أجزاء البحث العلمي ، ولا يوجد بحث علمي كامل دون احتواء دراسات سابقة. إنها واحدة من الأشياء التي تهم كل باحث وطالب لأنها تحظى بتقدير كبير بشكل عام.
تم تحديد الدراسات السابقة على أنها جميع الأبحاث السابقة التي تناولت الموضوع الذي يبحث فيه الباحث من خلال مناقشته ودراسته. عندما يتطرق الباحث إلى موضوع معين ، فإنه سيحتاج بالتأكيد إلى الرجوع إلى هذه الدراسات السابقة وتحليلها ودراستها بشكل صحيح ثم تحديد أوجه التشابه والاختلاف بينها وبين أبحاثه.
في واقع الأمر ، تشكل الدراسات السابقة قسمًا منفصلاً في حد ذاتها ، وهي تشغل عمومًا القسم الثاني من إطار البحث العلمي ، وهي بالطبع مرتبطة جدًا به.
انظر: كيفية توظيف الدراسات السابقة في البحث العلمي
تساهم الدراسات السابقة في تعزيز البحث العلمي وإثرائه وتزويد الباحث بأرضية صلبة ومعلومات جوهرية عن البحث الذي يتم إجراؤه. هذه هي الطريقة التي يجب أن يتعرف بها الباحث على جميع المعلومات المتعلقة بأبحاثه.
علاوة على ذلك ، تساعد الدراسات السابقة الباحث أيضًا على عدم تكرار المجالات التي سبق دراستها وعدم الوقوع في نفس الأخطاء التي ارتكبها باحثون آخرون.
من هذه النقطة يسهل استنتاج أن تلخيص الدراسات السابقة يحتاج إلى خبرة كبيرة. هذا لأن عملية التلخيص في طبيعتها الحقيقية هي عملية نقد ، وبالطبع مثل هذا الشيء يتطلب معرفة وخبرة في فن النقد من أجل تلخيص الدراسات السابقة.
ومن ثم فإن تلخيص الدراسات السابقة يحتاج إلى التزام من جانب الباحث بأمور معينة ؛ حيث يجب أن يعرفوا ما إذا كان هذا الموضوع قد تم تناوله من قبل أم لا ، ويجب عليهم أيضًا البحث عن الموضوعات التي تشبه أسئلة البحث الخاصة بهم والتي قام بها باحثون آخرون من قبل.
بالإضافة إلى كل ما ذكر أعلاه ، عندما يتعلق الأمر بعرض هذه الدراسات السابقة ، فلا ينبغي أن يتم ذلك بشكل عشوائي. على العكس من ذلك ، يجب على الباحث أن يلتزم بالشكل الأكاديمي للقيام بذلك. يوجد في الواقع عدد من الطرق لعرض الدراسات السابقة ، على سبيل المثال:
- ببليوغرافيا مشروحة: يتم من خلالها عرض الدراسات السابقة بشكل عام دون ذكر عنوان الدراسة. بعد ذلك يتم تلخيص الدراسة السابقة ، ثم يتم انتقاد النتائج التي توصلت إليها الدراسة السابقة.
- الترتيب الزمني: وفق هذه الطريقة ، تُجمع جميع الدراسات السابقة ثم يُعاد ترتيبها حسب تاريخ نشرها. من المفترض أن يكون هذا الترتيب تصاعديًا من الأقدم إلى الأحدث مع مراعاة التطورات التي حدثت لهذه الدراسات على مر السنين.
- الترتيب حسب الموضوع: هنا نحدد الموضوعات التي يجب دراستها وفرزها وأخيراً تبدأ عملية جمع الدراسات السابقة المتعلقة بهذه الموضوعات لغرض التلخيص.
- الترتيب حسب المفاهيم العامة: تعتمد هذه المنهجية بشكل أساسي على رسم الخرائط المفاهيمية في عملية عرض وتلخيص الدراسات السابقة. بهذه الطريقة ، يتم عرض جميع المفاهيم في تسلسل شجرة.
- المقارنة والتباين: هنا نعتمد على المقارنة بين الدراسات السابقة والدراسة التي يقوم بها الباحث. يتعرف الباحث على أوجه الشبه بين الدراسات السابقة ودراساته ويعرضها ويظهر في النهاية الفروق.
- الفرز حسب منهجية البحث: من خلال هذه المنهجية يتم فرز الدراسات السابقة وعرضها وفقًا للمنهجية المتبعة في دراستهم بغض النظر عما إذا كانت كمية أو نوعية.
من واجب الباحث ذكر المنهجيات التي طبقها الباحثون الآخرون في الدراسات السابقة أثناء تلخيصهم لها. ومن المهم أيضًا ذكر النقاط المشتركة بين البحث والدراسات السابقة ، بالإضافة إلى بيان الاتجاهات الرئيسية للباحثين الآخرين والطرق التي اتبعوها في الدراسات السابقة.
نقطة أخرى مهمة هي أن الباحث يجب أن يدرج نتائج الدراسات السابقة أثناء تلخيصها ، وأن يذكر ما إذا كانت هذه الدراسات قد وجدت حلاً للمشكلات الموصوفة أم لا.
لإعطاء ملخص جيد للدراسات السابقة ، هناك عدد من المصطلحات التي يجب أخذها في الاعتبار وهي:
- الإشارة فقط إلى المصادر الأولية والابتعاد عن المصادر الهامشية.
- التأكد من صحة المعلومات ومن مصادرها السرية مثل المجلات العلمية الدقيقة.
- عرض الأجزاء الملائمة لمحتوى البحث العلمي فقط وليس الدراسة بأكملها.
- عرض الأفكار بشكل دقيق وسريع.
بعد أن أدركنا أهمية عملية تلخيص الدراسات السابقة ، فقد اتخذنا قراراتنا من خلال موقع الويب الأكاديمي المهني الخاص بنا لتقديم خدمة تلخيص الدراسات السابقة من أجل مساعدة الباحثين وجعل مهامهم سهلة قدر الإمكان.
ثلاثة أخطاء شائعة يجب تجنبها
عند إقامة روابط بين الدراسات السابقة والورقة البحثية الخاصة بك ، من المهم أن تكون على دراية بثلاثة أخطاء شائعة يرتكبها المؤلفون.
يركز بعض الباحثين أحيانًا كثيرًا على الأدبيات الموجودة ، بحيث لا يبدو أن ورقتهم البحثية تقدم في النهاية العديد من الأفكار الجديدة.
بسبب الطريقة التي قد يقدم بها المؤلفون ومناقشة الدراسات السابقة في المقدمة ، قد يتشتت القراء أو يتم دفعهم إلى طرح المزيد من الأسئلة غير ذات الصلة بورقة البحث الحالية. [ نصيحة : في هذه الحالة وفي الحالات المذكورة أعلاه ، يُنصح بالتأكد من أن مناقشة الأدبيات ذات صلة في جميع الأوقات بالقضايا المحددة التي تناقشها في كل قسم ولا تلقي بظلالها على الفكرة (الأفكار) الرئيسية في البحث ورق.]
على الرغم من أنه يمكنك انتقاد الدراسات السابقة لتسليط الضوء على النهج الفريد أو الرسالة الرئيسية لدراستك ، إلا أنه من الممارسات الجيدة تجنب التقييمات الذاتية ، حتى لا تقدم أي تحيزات شخصية في مناقشتك للأدب أو البحث الخاص بك.
الخاتمة
في ختام مقالنا هذا نكون قد تعرفنا على الدراسات السابقة و قدمنا نموذج عن الدراسات السابقة في البحث العلمي وكان مثالنا هنا عن الدراسات السابقة في رسالة ماجستير ، وتعرفنا على طريقة ترتيب الدراسات السابقة في البحث العلمي ، كما تعرفنا أيضاً على أهمية ومصادر الدراسات السابقة ، وبإمكانك التواصل مع فريق المجلة العربية للعلوم ونشر الابحاث على الواتساب.
|| الايميل :submit@ajsrp.com
|| واتساب 00970569831045
طريقة كتابة الدراسات السابقة في البحث العلمي pdf،نموذج تلخيص الدراسات السابقة،بحث حول الدراسات السابقة بالمراجع،أهمية الدراسات السابقة في البحث العلمي pdf