spot_img

ذات صلة

جمع

تعرف على تفسير رؤية الناس الكثيرة في المنام لابن سيرين

تعرف على دلالات رؤية الناس الكثيرة في المنام وتفسيراتها المختلفة عند ابن سيرين، وما تشير إليه من خير أو شر في حياة الرائي وظروفه المستقبلية

التعبير عن الحب بصمت

اكتشف أجمل طرق التعبير عن الحب بصمت من خلال اللفتات والأفعال البسيطة التي تُظهر مشاعرك دون كلام. تعرف على لغة العيون والإشارات في التواصل العاطفي

أهمية الصداقة في حياتنا النفسية والاجتماعية

تعرف على أهمية الصداقة في تحقيق التوازن النفسي والاجتماعي، وكيف تؤثر العلاقات الإيجابية في بناء شخصية متزنة وحياة سعيدة مليئة بالمشاركة والدعم المتبادل

كيف يتم التوثيق في متن البحث إذا كانت الفقرة منقولة وأرغب في استخدام المرجع الثانوي؟

يوضح هذا الدليل كيفية توثيق الفقرات المنقولة باستخدام المراجع الثانوية في متن البحث، مع شرح قواعد التوثيق المرجعي الصحيحة للاقتباسات غير المباشرة

أهم تفسيرات حلم القمل للمطلقة في المنام لابن سيرين

تعرفي على تفسير رؤية القمل في المنام للمطلقة وفقا لتفسيرات ابن سيرين، وما يدل عليه من معانٍ مختلفة في الحياة الواقعية والمستقبلية

فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتنمية الوعي الغذائي لأمهات الأطفال ذوي صعوبات التعلم مضطربي الانتباه ومفرطي الحركة بمنطقة نجران

()

The effectiveness of a behavioral cognitive training program to develop the nutritional awareness of the mothers of children with learning disabilities who are distracted and distracted in Najran

ABSTRACT
The aim of the research was to at investigating the efficacy of the counseling cognitive – behavioral program for developing the nutritional awareness of mothers of children with learning disabilities, whose suffering from the attention deficit hyperactivity disorders, in Najran, KSA, After a period in sequential measurement.
The descriptive and semi-empirical approaches were used , The sample consisted of (20) , and equally to two groups, experimental and control and one each Including (10) mother..The study tools consisted of The scale of Khalil (2003) for the economic, social, and cultural, in addition to a questionnaire for the nutritional awareness and Counseling cognitive-behavioral Program on Developing the Nutritional Awareness of mothers that was prepared by the researchers , Using SPSS in data processing; The study concluded that the developed program was effective in enhancing the nutritional awareness of the mothers of children with learning disabilities whose suffering from the attention deficit hyperactivity disorders, At the general level, the experimental group obtained an average of (114.7) of (150) against an average of (69) from (150) only to the control group, a difference of (45.7), The experimental group in the telemetry obtained an average of (114.7) against the average (68.8) in the tribal measurement by a difference of (3.5), And the value of the ETA box (0.89). The experimental group in the telemetry obtained an average of (114.7) against the average (111.2) in the sequential measurement and the value of the ETA box (0.034)..
Keywords: Counseling program; learning disabilities; Nutritional awareness; the attention deficit hyperactivity disorders

الملخص

This is box title
هدف البحث إلى الكشف عن مدي فعالية البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي في تنمية الوعي الغذائي لأمهات الأطفال ذوي صعوبات التعلم مضطربي الانتباه ومفرطي الحركة بعد تطبيق البرنامج في القياسين البعدي والتتبعي، وتكونت عينة البحث الإجرائية من (20)أم ، وتم تقسيمهن إلى مجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (10) أمهات. وتم استخدام مقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي الثقافي المطور للأسرة المصرية من إعداد خليل (2003) واستبانه الوعي الغذائي وبرنامج إرشادي معرفي سلوكي لتنمية الوعي الغذائي للأمهات من إعداد الباحثتين، وباستخدام البرنامج الإحصائي SPSS في معالجة البيانات؛أسفرت النتائج عن فعالية البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي المستخدم فى تنمية الوعي الغذائي لأمهات الأطفال ذوي صعوبات التعلم مضطربي الانتباه ومفرطي الحركة، فعلى المستوى العام حصلت المجموعة التجريبية على متوسط(114.7)من (150)في مقابل متوسط (69) من (150) فقط للمجموعة الضابطة،بفارق (45.7)، وقيمة مربع ايتا بلغ (0.90). وحصلت المجموعة التجريبية في القياس البعدي على متوسط (114.7) في مقابل متوسط ( 68.8) في القياس القبلي بفارق (3.5) ، وقيمة مربع ايتا (0.89) .وحصلت المجموعة التجريبية في القياس البعدي على متوسط (114.7) في مقابل متوسط (111.2) في القياس التتبعي، وقيمة مربع ايتا (0.034) .
الكلمات المفتاحية: البرنامج الإرشادي، صعوبات التعلم، تشتت الانتباه وفرط الحركة، الوعي الغذائي

الباحثات /
نجفه رزق عبد الجليل محمد عبد النبي          
فاديه رزق عبد الجليل عبد النبي
جامعة نجران ||  نجران || المملكة العربية السعودية

DOI: 10.26389/AJSRP.N221117‎‎ عرض البحث كامل عرض العدد كامل

 

ما مدى فائدة هذا المنشور؟

انقر على النجمة للتقييم!

متوسط التقييم / 5. عدد مرات التصويت:

لا يوجد تصويت حتى الآن! كن أول من يقيم هذا المنشور.

مُدَوِّن حُرّ
"مُدَوِّن حُرّ، كاتب مهتم بتحسين وتوسيع محتوى الكتابة. أسعى لدمج الابتكار مع الإبداع لإنتاج مقالات غنية وشاملة في مختلف المجالات، مقدماً للقارئ العربي تجربة مميزة تجمع بين الخبرة البشرية واستخدام الوسائل التقنية الحديثة."
spot_imgspot_img