spot_img

ذات صلة

جمع

تفسير سورة الكهف- الآيات (62-74) – المختصر في تفسير القرآن الكريم

الآيات فَلَمَّا جَاوَزَا قَالَ لِفَتَاهُ آتِنَا غَدَاءَنَا لَقَدْ لَقِينَا مِنْ...

تفسير سورة الكهف- الآيات (54-61) – المختصر في تفسير القرآن الكريم

الآيات وَلَقَدْ صَرَّفْنَا فِي هَذَا الْقُرْآنِ لِلنَّاسِ مِنْ كُلِّ مَثَلٍ...

تفسير سورة الكهف- الآيات (46-53) – المختصر في تفسير القرآن الكريم

الآيات الْمَالُ وَالْبَنُونَ زِينَةُ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَالْبَاقِيَاتُ الصَّالِحَاتُ خَيْرٌ عِنْدَ...

تفسير سورة الكهف- الآيات (35-45) – المختصر في تفسير القرآن الكريم

الآيات وَدَخَلَ جَنَّتَهُ وَهُوَ ظَالِمٌ لِنَفْسِهِ قَالَ مَا أَظُنُّ أَنْ...

تفسير سورة الكهف- الآيات (28-34) – المختصر في تفسير القرآن الكريم

الآيات وَاصْبِرْ نَفْسَكَ مَعَ الَّذِينَ يَدْعُونَ رَبَّهُمْ بِالْغَدَاةِ وَالْعَشِيِّ يُرِيدُونَ...

صدور العدد التاسع و العشرون – المجلد الثاني – مجلة العلوم التربوية و النفسية – ديسمبر 2018

فهرس المحتويات
()

تتقدم إدارة المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث بجزيل الشكر و التقدير لكل من شارك في اصدار العدد التاسع و العشرون – المجلد الثاني – مجلة العلوم التربوية و النفسية – ديسمبر 2018


ديسمبر  – 2018

فهرس المحتويات

تحميل
PDF

عنوان البحث 

unnamed

حاجة الجامعات اليمنية إلى سنة تحضيرية؛ لضمان جودة مدخلاتها – جامعة عمران أنموذجاً-
فهد صالح قاسم مغربه المعمري

unnamed

درجة ممارسة مدراء المدارس الأساسية في محافظة عمان بالأردن لتمكين المعلمين الجدد من وجهة نظر المعلمين
عارف محمد محسن الجريري

unnamed

‎‎‎‎‎‎‎‎درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية بمحافظة معان للمهارات القيادية وسبل تنميتها  من وجهة نظرهم
رائدة عبد الكريم دعسان الجازي

unnamed

درجة امتلاك مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء لمهارة إدارة الأزمات المدرسية من وجهة نظرهم
متعب عوده فلاح المشاقبة

unnamed

واقع استخدام الإشراف الإلكتروني في رياض الأطفال – من وجهة نظر المشرفات التربويات والمعلمات بمدينتي مكة المكرمة وجدة
عهود خالد الصائغ

unnamed

تلميذات صعوبات التعلم بمدارس مدينة بريدة وعلاقتها ببعض المتغيرات: دراسة حالة
مدينة حسين دوسه – تماضر سعد العبيدان – لطيفة عبد الله الصبيحي

unnamed

دراسة تنبؤية للتحصيل الدراسي لدى طلبة جامعة الخرطوم في ضوء بعض المتغيرات الاجتماعية والأكاديمية
ذكية أحمد عامر

unnamed

الفروقات بين الاضطرابات النفسجسمية واضطرابات الجسدنة (اضطرابات ذات الأعراض الجسدية) “المفهوم – الأعراض – التشخيص”
ريم خميس مهدي

 

ما مدى فائدة هذا المنشور؟

انقر على النجمة للتقييم!

متوسط التقييم / 5. عدد مرات التصويت:

لا يوجد تصويت حتى الآن! كن أول من يقيم هذا المنشور.

مُدَوِّن حُرّ
"مُدَوِّن حُرّ، كاتب مهتم بتحسين وتوسيع محتوى الكتابة. أسعى لدمج الابتكار مع الإبداع لإنتاج مقالات غنية وشاملة في مختلف المجالات، مقدماً للقارئ العربي تجربة مميزة تجمع بين الخبرة البشرية واستخدام الوسائل التقنية الحديثة."
spot_imgspot_img