تقويم استخدام معلمات رياض الأطفال للألعاب التربوية في تنمية المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة. جامعة كفرالشيخ – جمهورية مصر العربية

الملخص

[box type=”shadow” ]
هدفت الدراسة الكشف عن مدي كفاءة استخدام معلمات رياض الأطفال الألعاب التربوية في تنمية المفاهيم الرياضية لدى أطفال الروضة،. وقد أسفرت نتائج الدراسة عن:- وجود علاقة ارتباطيه موجبة عند مستوى (0.01) بين أداء مجموعة المعلمات وأداء مجموعة الموجهات على بطاقة ملاحظة استخدام معلمات رياض الأطفال الألعاب التربوية في تنمية المفاهيم الرياضيةولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات مجموعة المعلمات ومجموعة الموجهات على بطاقة ملاحظة استخدام معلمات رياض الأطفال الألعاب التربوية في تنمية المفاهيم الرياضية. وايضا لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات مجموعة المعلمات ذوي الخبرة الأكبر ومجموعة المعلمات ذوي الخبرة الأقل على بطاقة ملاحظة استخدام معلمات رياض الأطفال الألعاب التربوية في تنمية المفاهيم الرياضية.
الكلمات المفتاحية: تقويم – المفاهيم الرياضية – الألعاب التربوية – رياض الاطفال. [/box]

الباحثون
الباحثة: دعاء شوقى عبد الله على عيسى
أ.د. :  احمد الشوادفى.
د. : حنان نصار.
جــامعة كفرالشيخ – كلـية التـــربية  – قسم المناهج – تخصص (مناهج وطرق تدريس –رياض أطفال ).