ملامح التوجيه التربوي للداعية المسلم في السنة النبوية و سبل الاستفادة منها في تطوير اداء الداعية المعاصر

طريقة اقتباس المقال الحالي:
Writer، "ملامح التوجيه التربوي للداعية المسلم في السنة النبوية و سبل الاستفادة منها في تطوير اداء الداعية المعاصر،" في مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث، تم الاسترداد بتاريخ (02/06/2023)، من (https://blog.ajsrp.com/?p=34853).
ملامح التوجيه التربوي للداعية المسلم في السنة النبوية و سبل الاستفادة منها في تطوير اداء الداعية المعاصر

ملامح التوجيه التربوي للداعية المسلم في السنة النبوية و سبل الاستفادة منها في تطوير اداء الداعية المعاصر

 

تأليف: جمال محمد موسى ابو القمصان(اعداد):: فايز كمال شلدان(مشرف)
اللغة: عربي
النشر: غزة ( فلسطين ):المعد 2014
المكان: خانيونس-مكتبة الجنوب المركزية-مجموعات خاصة/خـانيونس
النوع: رسائل جامعية
عدد الصفحات: 154
المواضيع: islamic education:: التربية الاسلامية
رقم التصنيف: 377.1
الرقم العام: 1246498

العنوان بالعربية : ملامح التوجيه التربوي للداعية المسلم في السنة النبوية و سبل الاستفادة منها في تطوير اداء الداعية المعاصر

 

 

رابط التحميل

 

[ihc-hide-content ihc_mb_type=”block” ihc_mb_who=”unreg” ihc_mb_template=”1″ ] [embeddoc url=”https://files.ajsrp.com/wp-content/uploads/2022/04/ملامح-التوجيه-التربوي-للداعية-المسلم-في-السنة-النبوية-و-سبل-الاستفادة-منها-في-تطوير-اداء-الداعية-المعاصر.pdf” download=”logged”] [/ihc-hide-content]

 

المصدر

 

[ihc-hide-content ihc_mb_type=”block” ihc_mb_who=”unreg” ihc_mb_template=”1″ ]

المصدر

[/ihc-hide-content]

 

طالع أيضا 

اقرأ أيضا : انواع العينات في البحث العلمي

طالع المزيد : مقدمة عن طرق أخذ العينات مع الأمثلة

القائمة البريدية

اشترك في القائمة البريدية لتعرف كل جديد
الاسم الكريم