spot_img

ذات صلة

جمع

كيف تدمج التلعيب في تصميم التجارب البحثية والتعليمية؟

اكتشف الطرق الإبداعية لدمج التلعيب في البحث والتعليم لتحفيز المشاركة.

ما هو البحث القائم على التصميم في تكنولوجيا التعليم؟

البحث القائم على التصميم في تكنولوجيا التعليم: فهم الأساسيات والتطبيقات العملية.

كيف تستخدم أسلوب دراسة الدرس لتطوير التدريس؟

استخدم أسلوب دراسة الدرس لتحسين فعالية التدريس وتحقيق نتائج أفضل.

ما هو البحث الإجرائي وكيف يطبقه المعلمون في الفصول؟

استكشف كيف يطبق المعلمون البحث الإجرائي لتحسين ممارساتهم التعليمية وتعزيز نتائج الطلاب.

السواد في شعر المتنبي – دراسة سيميائية –

()

السواد في شعر المتنبي – دراسة سيميائية –

مي بنت إبراهيم المحيميد

جامعة الملك سعود || المملكة العربية السعودية

DOI DOI

[tabs slidertype=”top tabs”] [tabcontainer] [tabtext]الملخص:[/tabtext] [/tabcontainer] [tabcontent] [tab] تبحث هذه الدراسة في ظاهرة السواد في شعر المتنبي، وأسبابها، ودلالاتها اللغوية، وقد اتبعت الباحثة المنهج السيميائي في تحليل الخطاب الشعري، وتوصلت الدراسة لنتائج أهمها: 1- أن معاني السواد تختلف عند المتنبي من حقبة لأخرى. 2- أن المتنبي جعل من اللون الأسود رمزًا يبطن خلفه معانٍ مختلفة. الكلمات المفتاحية: السواد، المتنبي، الشعر العربي.[/tab] [/tabcontent] [/tabs]

The Blackness in Almutanabbi’s Poetry

[tabs slidertype=”top tabs”] [tabcontainer] [tabtext]Abstract:[/tabtext] [/tabcontainer] [tabcontent] [tab] This study examines the phenomenon of blackness، its causes، and its linguistic connotations in Almutanabbi’s poetry. The research follows the semiotic approach to poetic discourse analysis. Results: 1- In Almutanabbi’s poetry، the meanings of blackness vary from one era to another. 2- Almutanabbi made the black color a symbol of different meanings. Keywords: Blackness, Almutanabbi, Arabic Poetry.[/tab] [/tabcontent] [/tabs]

ما مدى فائدة هذا المنشور؟

انقر على النجمة للتقييم!

متوسط التقييم / 5. عدد مرات التصويت:

لا يوجد تصويت حتى الآن! كن أول من يقيم هذا المنشور.

spot_imgspot_img